Jawaban Soal Modul 4 Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti Siswa, Latihan Pemahaman-Reflektif

TRIBUNSUMSEL.COM- Latihan pemahaman dan cerita reflektif Modul 4 Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti Siswa merupakan bagian dari pelatihan mandiri kurikulum merdeka belajar.

Adapun latihan pemahaman serta cerita reflektif Modul 4 Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti Siswa harus dilengkapi para guru untuk menambah wawasan dalam menjadi tenaga pendidik profesional.

Artikel ini memuat latihan pemahaman dan cerita reflektif Modul 4 Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti Siswa.

Berikut ini jawaban soal Modul 4 Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti Siswa.

Materi: Menumbuhkan Budi Pekerti

- Latihan Pemahaman

Soal 1

Pernyataan yang salah tentang budi pekerti adalah

Jawaban: Budi pekerti atau watak hanya dibentuk di sekolah

Soal 2

Ki Hadjar Dewantara tidak serta merta percaya dengan dua teori pendidik yang berkembang pada saat itu, sehingga ia mengintegrasikan dua teori tersebut menjadi teori konvergensi. Kedua teori tersebut adalah

Jawaban: Teori tabula rasa dan teori negatif

- Cerita Reflektif

Bagaimana cara Anda menumbuhkan dan melatih budi pekerti murid selama ini?

Jawaban: Sebelum masuk ke dalam sekolah, pada pintu gerbang siswa dibiasakan untuk menyapa, memberi salam, bersikap sopan dan santun. Kemudian siswa juga dibiasakan untuk memarkirkan sepeda sesuai dengan tempatnya. Pada awal pembelajaran siswa dibiasakan untuk berdoa mengingat kepada sang Pencipta dan bersyukur atas kesempatan belajar pada hari ini. Pada pembahasan materi pembelajaran kita membiasanya siswa untuk menyapa guru dan teman, membiasakan siswa untuk meminta ijin jika ingin menggunakan barang orang lain, meminta maaf jika melakukan kesalahan, dan berterima kasih atas bantuan yang diberikan teman atau orang lain, serta pada akhir pembelajaran dibiasakan untuk mengucap salam perpisahan.

Jawaban Alternatif Lain: Dalam pembelajaran di kelas saya sebagai guru kerap kali mengajak peserta didik, tidak hanya menguasau materi tertapi menerapkan pengetahuan mereka dalam praktik kehidupan. Misalhnya saat berbicara tentang kejujuran, maka kerap kali saya mengajak peserta didik untuk memiliki perilaku jujur saat ulangan. Meski sedikit dengan ancaman. Mereka berbuat jujur karena ancaman. Nah ini yang menurut saya perlu untuk terus saya pelajari, menumbuhkan kesadaran tanpa ancaman. Sadar kalau itu baik.

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Merdeka Belajar Modul 4, Mendidik Dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti

Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Modul 4 Dimensi Bergotong Royong Lengkap Latihan Pemahaman Hingga Post Test

Baca juga: 30 Contoh Ucapan Perpisahan untuk Guru yang Pensiun dari Siswa, Sedih dan Bikin Haru

Disclaimer: Jawaban hanya untuk membantu guru yang mengakses pelatihan mandiri di laman kemendikbud.go.id

Demikian jawaban soal latihan pemahaman serta cerita reflektif Modul 4 Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti Siswa.

Baca artikel dan berita lainnya langsung dari google news