Kunci Jawaban Soal Modul 8 Profil Pelajar Pancasila, Lengkap Cerita Reflektif dan Post Test

Soal 5

Bu Ilmi adalah guru mata pelajaran PPKn kelas X. Saat pembelajaran ia memberikan muridnya projek mengamati konsep gotong royong yang berkembang di lingkungan tempat tinggalnya. Projek dilaksanakan secara individu. Bu Ilmi memberi waktu 1 bulan untuk murid mengamati dan melakukan wawancara dengan pemimpin dan warga setempat. Ia mengarahkan muridnya untuk membuat perencanaan projek dan memberikan kebebasan murid menentukan bentuk laporan hasil projek.

Praktik yang dilakukan Bu Ilmi adalah salah satu cara mengintegrasikan Profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran, yaitu untuk dimensi ...
A. Dimensi bergotong royong, karena murid mempraktikan konsep gotong royong dalam projeknya
B. Dimensi mandiri, karena murid belajar membuat perencanaan projek dan mengatur jadwal wawancara
C. Dimensi kreatif, karena murid belajar menghasilkan gagasan yang orisinal dalam memilih tema projek
D. Tidak ada jawaban yang benar

Jawaban: B

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Dimensi Berkebinekaan Global : Profil Pelajar Pancasila, Lengkap

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 2 Menyiapkan Asesmen SD Paket A, Lengkap Cerita Reflektif dan Latihan Pemahaman

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 1 Profil Pelajar Pancasila, Lengkap Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif

Demikian kunci jawaban soal Modul 8 Profil Pelajar Pancasila, lengkap cerita reflektif dan post test.

Baca artikel dan berita lainnya langsung dari google news