Cara Mengisi Deskripsi Diri PPPK 2022 Untuk Guru SD Hingga SMA Beserta 8 Contohnya

TRIBUNSUMSEL.COM-  Tata cara mengisi deskripsi diri yang mencakup riwayat hidup perlu diperhatikan para pelamar PPPK Guru 2022.

Pengisian deskripsi diri sebagai bagian dari kelengkapan data dalam pendaftaran PPPK Guru 2022 bisa dilakukan sampai dengan 15 November di laman https://sscasn.bkn.go.id/.

Tenaga pengajar mulai SD hingga jenjang SMA diharuskan mengisi data deskripsi diri tersebut untuk melengkapi berkas PPPK Guru 2022.

Sebab cukup sulit untuk membuat deskripsi diri dengan penyusunan kata-kata yang baik dan benar.

Dalam menulis deskripsi diri PPPK Guru 2022, terdapat sejumlah hal yang harus diperhatikan agar memiliki poin plus serta daya tarik tersendiri.

Cara Menulis Deskripsi Diri PPPK Guru 2022

1. Tulis informasi penting yang harus ada dalam deskripsi diri secara lengkap dan jelas.

2. Gunakan poin-poin, angka, atau presentasi dalam pencapaian yang ditulis agar terlihat lebih menonjol.

3. Maksimalkan batas jumlah karakter deskripsi diri PPPK Guru sebanyak 3.000 karakter.

Adapun Poin-poin yang bisa disampaikan saat mendeskripsikan diri setidaknya mencakup hal berikut:

- Identitas diri seperti nama, asal tempat, dan usia.

- Pengalaman mengajar.

- Pencapaian atau prestasi yang pernah diraih selama menjadi guru.

- Menjelaskan tentang cara mengajar yang efektif dan sebelumnya berhasil diterapkan pada anak didik.

- Hal-hal lain yang bersifat positif serta profesional berdasarkan pengalaman kerja.

Berikut contoh Deskripsi Diri PPPK Guru 2022 yang telah Tribunsumsel.com rangkum dari beberapa sumber :

• Contoh Deskripsi Diri 1

Informasi Dasar

Nama Saya Amirullah, lahir di Makassar pada 10 Oktober 1995, dan saya adalah seorang guru di SMA Kota Makassar.

Pengalaman

Menjadi guru, membuat saya bisa mengenali berbagai karakter siswa telah saya temui selama mengajar sembilan tahun SD tersebut.Ketika bertugas, saya dipercayakan untuk menjadi wali kelas selama 2 tahun untuk kelas X. Serta saya juga berperan sebagai guru biasa ketika awal bergabung.

Kelebihan dan Prestasi

Saya juga ikut menjalin hubungan baik sesama tenaga pendidik, dan berkolaborasi memajukan sekolah menjadi lebih unggul. Bahkan salah satu program yang saya canangkan diterapkan dalam dua tahun terakhir ini yakni pembelajaran yang memanfaatkan alam sekitar.

• Contoh Deskripsi Diri 2

Informasi dasar

Saya Fernanda Putra S.Pd, seorang guru yang mengajar di SDN Bandung 1 dan sudah mengabdi selama tiga tahun.
Saya lahir di Bandung 2 Oktober 1995 dan menempuh perkuliahan di Universitas Pendidikan Indonesia program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

Motivasi

Menjadi seorang guru sudah menjadi cita-cita sejak kecil dan kini saya berhasil mewujudkannya sehingga selalu bersemangat dalam menjalani tugas.

Kelebihan dan Prestasi

Setelah satu tahun mengajar, saya mendapatkan kepercayaan menjadi wali kelas selama dua tahun untuk kelas 5. Berbagai karakteristik dan potensi dari setiap siswa, saya terus melakukan evaluasi dan perkembangan dalam setiap proses belajar mengajar.

Beberapa eksperimen dalam proses mengajar telah saya lakukan demi mencapai tujuan pembelajaran tertentu. Tak hanya itu, penggunaan media yang tepat dan pengenalan teknologi untuk siswa juga saya terapkan untuk menciptakan siswa yang unggul dan berpengetahuan luas.

Beberapa pembelajaran tambahan saya berikan kepada siswa seperti pembelajaran robotik dan coding sederhana untuk siswa sekolah dasar. Bukan hanya melakukan peningkatan pembelajaran di kelas, namun aktivitas siswa di luar kelas juga harus diberdayakan.

Salah satu program yang saya cetus adalah "Jumat Penghijauan" di mana mengajak para siswa dan siswi dari kelas 1-6 untuk melakukan bersih-bersih dan penghijauan di area sekolah. Atas program ini, SDN 1 Bandung berhasil mendapatkan penghargaan sebagai sekolah adiwiyata pada tahun 2020.

• Contoh Deskripsi Diri 3

Informasi dasar

Nama saya Vania Elizabeth, lahir di Jeneponto pada 13 September 1998. Saya adalah seorang guru di SD Kabupaten Jeneponto, tepatnya di SDN 1 Jeneponto.

Pengalaman

Berbagai karakter siswa telah saya temui selama mengajar sembilan tahun SD tersebut. Selama bertugas di sana, saya pernah menjadi wali kelas selama 3 tahun untuk kelas 3 dan 4 tahun untuk kelas 5. Sisanya yakni sebagai guru biasa, yakni saat awal-awal mengajar di sana, pada 2013 silam.

Kelebihan dan Prestasi

Selama mengajar di sana, saya banyak berkolaborasi dengan para guru lain untuk memajukan sekolah menjadi lebih unggul.
Salah satu program yang yang kami terapkan dalam dua tahun terakhir ini yakni pembelajaran di alam dengan mengaktifkan media pembelajaran lingkungan sekitar.

Tujuannya yakni agar siswa tidak merasa bosan dalam pembelajaran dengan rutinitas di kelas saja. Program ini membuahkan hasil, ditunjukkan dengan penilaian formatif dan sumatif, nilai siswa tersebut menjadi lebih baik. Selain aktif mengajar, kegiatan lain yang saya jalani yakni menjadi pendamping di Taman Baca Ramah Anak, yang diikuti oleh anak-anak usia pra sekolah dasar.

Di sana, mereka bisa bermain sambil belajar dengan cara membaca dan mewarnai hewan kesukaannya.
Lingkungan sekitar mengapresiasi kegiatan ini, mereka juga banyak menyumbang buku bacaan dan buku gambar untuk diwarnai anak-anak.

Aktivitas tersebut dapat membantu saya dalam mengembangkan kompetensi sebagai guru. Sehingga menjadi lebih terasah dan banyak menemukan ide yang bisa digunakan untuk pembelajaran untuk siswa.

Menurut saya, seorang guru tidak boleh hanya pandai dalam penguasaan materi tapi juga harus bisa berinovasi dalam menyampaikan materi.

• Contoh Deskripsi Diri 4

Informasi dasar

Nama saya Novaldi Habiburrahman, tenaga pendidik yang mengajar di Sekolah Dasar Muja Muju.
Saya lahir di Jakarta 11 Maret 1997 dan telah mengajar di SD tersebut selama kurang lebih 4 tahun.

Pengalaman

Ketika saya menjalankan tugas, saya berupaya untuk mampu bersosialisasi dan semangat tinggi dalam mengajar. Hal itu dibuktikan dengan adanya kedekatan antar guru ataupun dengan anak-anak didik. Bahkan dalam proses mengajar yang saya lakukan, selalu berupaya mewujudkan suasana yang menyenangkan, menarik serta mudah dipahami sesuai karakteristik anak didik.

Hal ini saya lakukan dengan senang hati dan tidak merasa terbebani. Selama di lembaga, saya selalu menjaga dan memilah antara kepentingan pribadi dengan kepentingan bersama.

• Contoh Deskripsi Diri 5

Informasi Dasar

Nama saya Maria Ulfa dan terbiasa disapa Ulfa. Saya lahir di Kota Makassar pada 3 Oktober 1999. Saat ini saya merupakan guru tenaga honorer di SMP Negeri 7 Makassar.

Pengalaman

Saya telah menjabat sebagai guru honorer selama 6 tahun dan masih mengajar hingga saat ini. Adapun mata pelajaran yang saya ajarkan adalah Bahasa Indonesia kelas VIII dan IX.

Kelebihan dan Prestasi

Dalam melaksanakan tugas sebagai guru honorer saya selalu berupaya agar bisa menyampaikan materi menggunakan metode dan model pembelajaran yang mudah dipahami oleh siswa. Apabila siswa mulai merasa bosan dan menurun tingkat belajarnya, saya akan berusaha untuk melakukan proyeksi untuk diri saya sebagai pengajar.

Untuk mengetahui bagaimana perkembangan siswa, terlebih pada materi yang saya ajarkan, saya selalu mencoba menjalin kedekatan yang baik dengan para siswa dengan tujuan agar lebih mudah memahami keadaan mereka.

Tak hanya sekedar materi pembelajaran, saya bisa memahami karakteristik serta emosial siswa.

Sehingga nantinya saya mampu memberikan cara mengajar yang baik dan memberikan pemahaman siswa secara menyeluruh.

Jika ada lomba yang diadakan di luar sekolah seperti olimpiade atau berpidato, saya selalu mengusahakan agar anak didik saya bisa ikut dan menunjukkan prestasinya. (Bisa menambahkan juara yang pernah diraih)

Selain menjalin kedekatan dengan peserta didik, saya juga menjalin dan membangun komunikasi dan hubungan baik dengan guru-guru lain sebagai rekan kerja. Saya juga tak menyia-nyiakan untuk selalu belajar dari guru-guru berpengalaman di sekolah tersebut.

Dalam bermasyarakat saya juga memberikan kontribusi saya untuk daerah setempat. Saya selalu meluangkan waktu untuk mengikuti kegiatan dan partisipasi dalam organisasi masyarakat atau ikut serta dalam kegiatan gotong royong. (Tambahkan kegiatan lagi jika ada)

• Contoh Deskripsi Diri 6

Informasi Dasar

Perkenalkan Nama saya Tri Aulia Isnani. Lahir di Takalar pada tanggal 15 Agustus 1992, saat ini saya menjadi guru honorer di sekolah SMAN 6 Makassar Kecamatan ujung Pandang Kota Makassar Provinsi Sulawesi Selatan.

Pengalaman

Saya sudah menjadi guru honorer selama kurang lebih 8 tahun dan Alhamdulillah sampai sekarang masih diberikan kesempatan untuk mengabdi di bidang pendidikan.

Tak hanya itu, saya juga mengabdi sebagai Ketua DKM Di Kampung halaman saya. Dan saya juga saat ini masih aktif di bidang kepemudaan contohnya ikut gabung di KNPI Tingkat Kabupaten.

Demikian essay ini saya tulis dengan sebenarnya. Terima kasih.

• Contoh Deskripsi Diri 7

Informasi Dasar

Saya Andrew Susanto Prihutama, seorang guru tenaga didik di SDN XY

Bagian Pengalaman

Dalam proses mengajar, saya mampu bersosialisasi dann semangat dalam menjalankan tugas, dengan berpegang teguh pada nilai-nilai luhur dan pedoman saat mengajar.

Kelebihan dan Prestasi

Saya juga menjalin kerjasama dan kedekatan emosional antar guru, peserta didik, dan wali murid. Selain itu, dalam proses mengajar saya berupaya menciptakan suasana yang menyenangkan, menarik, serta mudah dipahami sesuai karakteristik anak didik.

Dengan menerapkan dan memelihara pendekatan, metode, media pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik materi ajar dan kemampuan peserta didik. Hal ini karena menjadi tenaga didik adalah impian saya sejak dulu, maka saya selalu mengerjakannya dengan senang hati sehingga tidak merasa terbebani.

Motivasi

Selama bekerja saya selalu memilah kepentingan pribadi dan kepentingan bersama.

Andrew Susanto Prihutama

• Contoh Deskripsi Diri 8

Informasi Dasar

Nama saya Cecep Sutisna, lahir di Kota Bandung pada 3 Oktober 1990. Saat ini saya berpartisipasi sebagai tenaga honorer di SD Negeri 2 Kota Bandung.

Bagian Pengalaman

Saya telah menjabat sebagai guru honorer selama 3 tahun dan masih mengajar hingga saat ini. Adapun mata pelajaran yang saya ajarkan adalah Matematika dan Bahasa Inggris untuk kelas IV dan V.

Kelebihan dan Prestasi

Ketika melaksanakan tugas sebagai guru honorer, saya selalu berusah untuk menyampaikan materi dengan metode dan model pembelajaran yang mudah dipahami oleh siswa. Ketika siswa yang saya didik merasa bosan dan menurun tingkat belajarnya, maka saya menggunakan metode belajar dengan bernyanyi.

Agar bisa melihat bagaimana perkembangan siswa, maka saya selalu berupaya mencoba menjalin kedekatan yang baik dengan para siswa dengan tujuan agar lebih mudah memahami keadaan mereka.

Tak hanya sekedar materi pembelajaran, saya bisa memahami karakteristik serta emosial siswa.

Sehingga nantinya saya mampu memberikan cara mengajar yang baik dan memberikan pemahaman siswa secara menyeluruh. Jika ada lomba yang diadakan di luar sekolah seperti olimpiade atau berpidato, saya selalu mengusahakan agar anak didik saya bisa ikut dan menunjukkan prestasinya. (Bisa menambahkan juara yang pernah diraih)

Selain tenaga didik, saya juga menjalin kedekatan terhadap sesama tenaga pendidik, bahkan dalam bermasyarakat saya juga memberikan kontribusi saya untuk daerah setempat.

Cecep Sutisna

Baca juga: 4 Cara Kompres Foto 200kb Format JPEG/JPG, PNG, Syarat Pendaftaran PPPK 2022 di SSCASN

Baca juga: Syarat dan Tata Cara Pendaftaran Seleksi PPPK Guru Tahun 2022 Melalui Laman sscasn.bkn.go.id

Baca juga: 3 Cara Cek Data Dapodik Guru Terbaru 2022, Syarat untuk Daftar PPPK Guru 2022

Demikian penjelasan mengenai tata cara menulis deskripsi diri PPPK 2022 untuk guru SD hingga SMA beserta contohnya.

Baca artikel dan berita lainnya langsung dari google news