Kumpulan Contoh Judul Skripsi Jurusan Pendidikan Fisika Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif

Laporan Wartawan Tribunsumsel.com, Aggi Suzatri

TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut ini beberapa contoh judul skripsi untuk jurusan Pendidikan Fisika menggunakan metode penelitian kualitatif dan kuantitatif.

Bagi kalian yang sekarang sedang menumpuh semester akhir, khususnya yang akan meraih gelar S.Pd dengan konsentrasi Pendidikan Fisika.

Lulusan jurusan Pendidikan Fisika biasanya memiliki perananan sebagai industri perminyakan dan pertambangan, kemudian memulai karier sebagai seorang field engineer.

Beberapa cabang ilmunya meliputi  dinamika, gaya elektromagnetik, mekanika kuantum, termodinamika, dan sebagainya.

Baca juga: Kumpulan Contoh Judul Skripsi Jurusan Pendidikan Geografi

Berikut ini kumpulan judul skripsi jurusan Pendidikan Fisika yang bisa kamu jadikan referensi atau bahan pertimbangan kamu dalam menetapkan judul skripsi kamu.

1. Penerapan Media Pembelajaran Komik Fisika pada Materi Gerak Lurus di SMP Negeri 3 Seruyan Raya
2. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Web Menggunakan Wordpress pada Materi Cahaya
3. Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Android Berorientasi HOTS pada Materi Fluida Dinamis
4. Perangkat Pembelajaran Fisika Berbantuan Virtual Lab (pHET) pada Materi Teori Kinetik Gas Terhadap Kemampuan Literasi Digital Siswa Kelas XI SMA Negeri 6 Palangka Raya
5. Penggunaan Rancang Bangun Perangkap Serangga Menggunakan Solar Cell sebagai Alat Praktikum Materi Listrik Dinamis Kelas IX MTs Al-Amin untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa
6. Pemanfaatan Lampu LED Tenaga Surya Sebagai Media Pembelajaran Pada Materi Listrik Arus Searah untuk Meningkatkan Pemahaman konsep Siswa Kelas XII di SMA Negeri 6 Palangka Raya
7. Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Pokok Bahasan Gelombang Bunyi Untuk Kelas XI MA
8. Pengembangan E-Module Berbasis Kontekstual Menggunakan Aplikasi Flip PDF Proffesional pada Materi Fluida Statis Kelas XI
9. Pengaruh Pembelajaran Fisika Menggunakan Metode Praktikum Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VII di MTs Terpadu Berkah Palangka Raya
10. Pengembangan e-Modul Fisika Berbantuan Kvisoft Flipbook Maker untuk Bahan Ajar Siswa Pada Materi Suhu dan Kalor
11. Pengembangan Video Pembelajaran Fisika Berbasis Keterampilan Proses Sains Terintegrasi Keislaman Pada Materi Kalor
12. Efektivitas Penggunaan E-Modul Fisika Sebagai Bahan Ajar Berbasis Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemandirian Belajar Siswa
13. Pengembangan e-modul berbasis stem-pjbl materi alat-alat optik yang dilengkapi video tutorial dan soal hots sebagai upaya meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa
14. Pengembangan m-learning materi listrik statis dilengkapi video tutorial dan constructive feedback untuk siswa sma/ma
15. Pengembangan media pembelajaran fisika berbasis android disertai database online untuk meningkatkan kemampuan analisis dalam materi listrik dinamis
16. Pengembangan perangkat pembelajaran materi gelombang bunyi dengan model pjbl-stem terintegrasi tpack untuk meningkatkan penguasaan konsep dan kemampuan pemecahan masalah siswa sma
17. Pengembangan program resitasi berbasis komputer dengan feedback dalam upaya meningkatkan pemahaman konsep pada materi kinematika dua dimensi untuk mahasiswa fisika.
18. Pengembangan self-assesment testlet untuk meningkatkan penguasaan konsep siswa pada materi gerak harmonis sederhana
19. Pengembangan tutorial interaktif sebagai alternatif untuk mengatasi miskonsepsi pada pokok bahasan hukum newton
20. Efektivitas media ticker timer terintegrasi pada pembelajaran berbasis inkuiri pada materi gerak lurus beraturan dan berubah beraturan
21. Inovasi media pembelajaran ticker timer terintegrasi dalam menunjang pembelajaran fisika untuk materi gerak lurus di SMA
22.Pengaruh pembelajaran inkuiri terbimbing dengan lembar kerja siswa berbasis Thinking Empowerment by Questioning (TEQ) terhadap keterampilan berpikir kritis siswa SMA pada materi gerak lurus
23. Pengaruh scaffolding dalam model pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi (high order thingking pair) siswa kelas XI SMAN 2 Pare.
24. Pengembangan buku elektronik berbasis android dengan soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) untuk membantu siswa SMA menganalisis besaran pada materi gerak lurus
25. Pengembangan media pembelajaran fisika berbasis sparkol videoscribe untuk membantu peserta didik menganalisis pengaruh kalor dan perpindahan kalor kelas XI SMA.

Baca juga: Kumpulan Contoh Judul Skripsi Jurusan Bimbingan dan Konseling Metode Kuantitatif dan Kualitatif

Dalam membuat skripsi terdapat dua metode yang digunakan para peneliti dalam dalam melakukan penelitian, yaitu metode penelitian kuantitatif dan kualitatif.

Pada dasarnya, metode penelitian adalah cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan cara dan tujuan tertentu.

Artinya, kegiatan penelitian perlu dilakukan berdasarkan standar ciri-ciri keilmuan, yaitu rasional, sistematis, dan empiris.

Untuk mendapatkan dan menjabarkan data, ada beberapa metode yang bisa kamu pilih.

1. Metode Kualitatif

Penelitian kualitatif merupakan sebuah penelitian sosial yang di dalamnya menggunakan informasi yang cukup relevan dengan interpretasi hasil tersebut.

Jenis penelitian ini biasanya menggunakan dokumen dan wawancara untuk menarik kesimpulan tentang penelitian.

Tujuan dari pendekatan ini adalah untuk memperoleh pemahaman yang luas dan mendalam tentang suatu masalah, merinci suatu masalah yang diteliti.