Kunci Jawaban Tema Kelas 5 SD Halaman 85, 86, 87 Pembelajaran 1 Subtema 3 Pentingnya Menjaga Asupan
Kunci jawaban tema 2 kelas 5 halaman 58 60 61 62 ini peruntukan bagi orangtua yang mendampingi anak saat belajar di rumah
TRIBUNSUMSEL.COM, PALEMBANG - Kunci Jawaban Tema Kelas 5 SD Halaman 85, 86, 87 Pembelajaran 1 Subtema 3 Pentingnya Menjaga Asupan.
Inilah kunci jawaban tema 3 kelas 5 halaman 85, 86, 87 pembelajaran 1.
Kunci jawaban tema 3 kelas 5 halaman 85 86 87 ini merupakan subtema 3 berjudul Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat.
Kunci jawaban tema 3 kelas 5 halaman 85 86 87 ini diperuntukan bagi orangtua yang menemani anak saat belajar di rumah.
Kunci jawaban tema 3 kelas 5 halaman 85
Ayo Bermain Peran
Berikut adalah beberapa contoh iklan di televisi yang mempromosikan tentang obat untuk mengatasi sakit pada sistem pencernaan.
Dalam kelompok-kelompok kecil, cobalah untuk memeragakan iklan-iklan tersebut.
Obat Sakit Perut PSP (Pil Sakit Perut)
Laki-laki 1 : “Aduh!” (meringis sambil memegangi perutnya)
Perempuan 1 : “Makan yang tidak benar, membuat perut jadi tidak enak!”
Laki-laki 2 : “Tidak bawa PSP, ya?” (tersenyum sambil memegang obat PSP)
Narator : “Untuk gangguan perut karena bakteri, makanan pedas, asam, dan gas, segera atasi dengan minum PSP dalam satu sachet pil-pil kecil alami. Atasi penyebab sakit perut hingga ke pelosok.”
Laki-laki 1 : “Minta obatnya!”
Laki-laki 2 : “Minta? Beli!” (sambil tertawa)
Narator : “Perut tidak enak, pilih yang benar! PSP.”
Tugas:
1. Jelaskan isi dari iklan:
Isi iklan percakapan di atas adalah tentang obat sakit perut
2. Dalam kelompok kecil, diskusikan keunggulan yang terdapat dalam produk iklan:
Keunggulan yang terdapat dalam produk iklan:
- bisa mengatasi gangguan perut karena bakteri, makanan pedas, asam dan gas.
- Satu sachet obat itu berupa pil-pil kecil
- Obat sakit perut tersebut dikatakan alami.
- Bisa atasi sakit perut hingga pelosok
• Kunci Jawaban Tema Kelas 5 Halaman 51 54 55 56 Pembelajaran 1 Subtema 2 Pentingnya Udara Bersih
Kunci jawaban tema 3 kelas 5 halaman 86
Bacalah percakapan Edo dan Beni di bawah ini!
Edo : “Wah, ternyata menarik sekali ya kegiatan belajar kita hari ini”.
Beni : “Iya Do, sedari tadi aku memperhatikan betapa asyiknya kamu mengerjakan semua tugas. Kamu sampai lupa makan siang ya?”
Edo : “Oh iya Beni… aku sampai lupa. Bahaya nih, mag ku bisa kambuh lagi. Padahal setelah ini kita akan belajar sistem pencernaan. Aku perlu energi agar dapat konsentrasi pada pelajaran berikutnya.”
Beni : “Betul sekali Do, tubuh memerlukan energi yang di dapat dari makanan yang kita konsumsi dan dicerna oleh sistem pencernaan tentunya. Ayo Do, kamu makan siang dulu.”
Edo : “Baiklah. Terima kasih ya Ben sudah mengingatkan.”
Benar sekali apa yang dikatakan Edo.
Salah satu ciri makhluk hidup adalah memerlukan makanan.
Makanan yang telah dimakan akan diuraikan dalam sistem pencernaan menjadi sumber energi, komponen penyusun sel dan jaringan, dan nutrisi yang dibutuhkan oleh tubuh.
Salah satu sistem kompleks dalam tubuh adalah sistem pencernaan.
Nah, apa sajakah bagian-bagian dari sistem pencernaan pada manusia?
Masih ingatkah kamu pembelajaran mengenai organ-organ dalam sistem pencernaan manusia?
Bagian-bagian dari sistem pencernaan pada manusia.
- Mulut
- Kerongkongan
- Lambung
- Usus Halus
- Usus Besar
- Anus
Berikut ini adalah proses pencernaan makanan pada manusia.
1. Proses memasukkan makanan ke mulut.
2. Proses mengunyah makanan dengan menggunakan gigi.
3. Proses menelan makanan di kerongkongan.
4. Proses pemecahan makanan dari zat yang kompleks menjadi molekul–molekul yang lebih sederhana dengan bantuan enzim yang ada di lambung.
5. Proses penyerapan sari-sari makanan yang terjadi di usus halus.
6. Proses pengeluaran sisa-sisa makanan yang sudah tidak diperlukan oleh tubuh melalui organ anus
• Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 2 Kelas 4 SD Hal 11 12 13 14 15 17 & 18 Subtema 1 Pembelajaran 2
Kunci jawaban tema 3 kelas 5 halaman 87
Buatlah kelompok yang terdiri atas empat siswa.
Setiap kelompok akan membuat diagram sistem pencernaan berikut nama dan fungsi tiap-tiap organ di dalamnya.
Baca dan ikutilah langkah pengerjaan berikut.
1. Pilihlah ketua kelompok dan mintalah diagram kosong tubuh manusia kepada gurumu.
2. Buatlah daftar organ-organ yang termasuk di dalam sistem pencernaan manusia.
3. Agar pengerjaan lebih cepat, ketua kelompok perlu mendelegasikan tugas kepada tiap-tiap anggota untuk menggambar organ-organ tersebut. Berilah warna dan gunting dengan rapi.
4. Urutkan dan tempel organ-organ tersebut pada diagram tubuh manusia yang kamu dapat dari gurumu.
5. Tuliskan fungsi dari tiap-tiap organ dengan rapi pada kertas kerja atau dapat juga pada kertas kecil terpisah dan ditempel di dekat organ yang bersangkutan.
6. Bekerja samalah dengan baik, manfaatkan waktumu semaksimal mungkin karena gurumu akan memperhatikan cara bekerja dalam kelompok.
7. Selamat belajar.
(Tidak ada jawaban khusus untuk halaman ini karena tugas yang diberikan berupa praktik berkelompok)
Disclaimer:
- Artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
Artikel ini telah tayang di Tribunpadang.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 85 86 87 Pembelajaran 1 Subtema 3.
• Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 2 Kelas 4 Hal 2, 3, 4, 5, 6, 7 & 8 Subtema 1 Pembelajaran 1
Itulah Kunci Jawaban Tema Kelas 5 SD Halaman 85, 86, 87 Pembelajaran 1 Subtema 3 Pentingnya Menjaga Asupan