Belajar di Rumah
Urutkan pecahan 0,3, 36%, 3/7, 5/9, 0,25 dari Kecil ke Besar, Begini Cara Jawabnya
Kompetensi Numerasi: Menggunakan pengertian dan sifat-sifat operasi. Urutkan pecahan 0,3 ; 36% ; 3/7 ; 5/9 ; 0,25 dari kecil ke besar! dan Urutkan pec
C = 12 - 5,5
C = 6,5 kg
Jadi yang menyumbang telur paling banyak adalah ibu Cecep dengan berat 6,5 kg
Pertanyaan:
Pak Somad memberi penghasilannya kepada istrinya 1/2 bagian, untuk keperluannya sendiri 1/5 bagian, dan sisanya ditabung. Jika uang yang ditabung sebesar Rp 1.200.000,00, berapa rupiah dari penghasilan Pak Somad yang diberikan kepada istrinya?
- Diketahui :
Penghasilan Pak Somad diberikan 1/2 bagian untuk istri
1/5 bagian untuk keperluan sendiri
Sisanya Rp 1.200.000 untuk ditabung
- Ditanyakan : Penghasilan Pak Somad yang diberikan kepada istrinya?
- Jawab :
Bagian istri = 1/2 = 5/10
Keperluan sendiri = 1/5 = 2/10
Sisa uang = Rp 1.200.000 = 10⁄10 – 5⁄10 – 2⁄10 = 3⁄10
Penghasilan Pak Somad = 10⁄3 x Rp 1.200.000 = Rp 4.000.000
Jadi penghasilan pak Somad untuk sang istri = 1/2 x Rp 4.000.000 = Rp 2.000.000
Pertanyaan:
Hitunglah penjumlahan pecahan berikut!
1. 1⁄1×2 + 1⁄2×3 + 1⁄3×4 + 1⁄4×5 + 1⁄5×6 + … + 1⁄48×49 + 1⁄49×50 = ….
= (1⁄1 – 1⁄2) + (1⁄2 – 1⁄3) + (1⁄3 – 1⁄4) + (1⁄4 – 1⁄5) + (1⁄5 – 1⁄6) + … + (1⁄48 – 1⁄49) + (1⁄49 – 1⁄50)
= (1⁄1 – 1⁄50) = 49⁄50
Jadi hasil dari penjumlahan tersebut adalah 49⁄50
2. 1⁄2×3 + 1⁄3×4 + 1⁄4×5 + 1⁄5×6 + 1⁄6×7 + … + 1⁄98×99 + 1⁄99×100 =…
= (1⁄2 – 1⁄3) + (1⁄3 – 1⁄4) + (1⁄4 – 1⁄5) + (1⁄5 – 1⁄6) + (1⁄6 – 1⁄7) + … + (1⁄98 – 1⁄99) + (1⁄99 – 1⁄100)
= 1⁄2 – 1⁄100
= 50⁄100 – 1⁄100
= 49⁄100
Jadi hasil penjumlahan bilangan pecahan tersebut adalah 49⁄100
• Kumpulan Soal dan Materi TVRI Belajar dari Rumah SD Kelas 4-6, Hari Ini Rabu, 22 April 2020
Itulah jawaban dari pertanyaan Urutkan pecahan 0,3 ; 36% ; 3/7 ; 5/9 ; 0,25 dari kecil ke besar! dan Urutkan pecahan 2/3 ; 0,47 ; 4/7 ; 56% dari besar ke kecil!
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/belajar-dari-rumah-di-tvri.jpg)