Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Halaman 106 107 Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Lembar Pengamatan
Kegiatan 2 - Lembar Pengamatan. Judul Video: Pidato Bung Karno Mengguncang Dunia di PBB. Topik pembahasan: Kritik terhadap imperialisme, kolonialisme
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Putri Kusuma Rinjani
TRIBUNSUMSEL.COM - Simak soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 106 - 107 dibawah ini yang bisa digunakan sebagai referensi pembelajaran.
Siswa akan diminta untuk mengerjakan tugas yang ada di Halaman 106 107 dalam Buku Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka.
Dimana pembelajaran ini akan membahas materi tentang Teks Pidato Bung Karno dalam Lembar Pengataman.
Soal dan kunci jawaban akan dibahas dibawah ini.
============
Buku Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 106-107 Kurikulum Merdeka
Kegiatan 2 - Lembar Pengamatan
- Judul Video: Pidato Bung Karno Mengguncang Dunia di PBB
- Topik pembahasan: Kritik terhadap imperialisme, kolonialisme, dan neo-kolonialisme di dunia.
- Nama pembicara: Ir. Soekarno
- Tempat: Sidang Umum PBB di New York
- Tanggal: 30 September 1960
Masalah yang dibahas:
Terjadinya penindasan, penjajahan, dan eksploitasi oleh negara-negara imperialis dari Barat dan Timur terhadap bangsa-bangsa di Asia, Afrika, dan Amerika Latin.
Adanya intervensi dari pihak luar dalam masalah dalam negeri Indonesia yang mengancam kedaulatan serta kemerdekaan bangsa Indonesia.
Ketimpangan sosial dan ekonomi yang menciptakan ketidakadilan, mengakibatkan kemiskinan, kelaparan, dan penderitaan bagi sebagian besar umat manusia di dunia.
Penyebab timbulnya masalah:
Terdapat dorongan nafsu angkara murka dan keserakahan dari negara-negara imperialis yang berusaha menguasai sumber daya alam, pasar, dan tenaga kerja dari bangsa-bangsa yang lemah dan tertinggal.
Negara-negara imperialis memiliki kepentingan politik dan ideologi yang berusaha memaksakan sistem serta pandangan mereka pada bangsa-bangsa dengan budaya dan sejarah yang berbeda.
Negara-negara anggota PBB menunjukkan ketidakpedulian dan ketidakberanian dengan enggan menentang atau menghukum negara-negara imperialis yang melanggar hak asasi manusia dan Piagam PBB.
Dampak yang terjadi:
Perlawanan, pemberontakan, dan revolusi dari bangsa-bangsa yang tertindas, terjajah, dan dieksploitasi dalam upaya merebut kemerdekaan serta memperjuangkan keadilan dan kesejahteraan.
Ancaman terjadinya perang dunia ketiga yang dapat menghancurkan peradaban manusia jika negara-negara imperialis terus melakukan tindakan yang mengancam perdamaian global.
Munculnya kesadaran dan solidaritas di antara bangsa-bangsa Asia, Afrika, dan Amerika Latin, yang dikenal sebagai "Gestapu" (Gerakan Tiga Benua), untuk bersatu dan bekerja sama dalam menyelesaikan permasalahan dunia.
Tindakan yang perlu dilakukan:
Menghapus segala bentuk imperialisme, kolonialisme, dan neo-kolonialisme di seluruh dunia, baik melalui cara damai maupun tindakan tegas, sesuai dengan prinsip-prinsip dalam Piagam PBB.
Menjunjung tinggi hak-hak bangsa Indonesia sebagai negara yang berdaulat dan menolak segala bentuk campur tangan asing dalam urusan dalam negerinya.
Mewujudkan tatanan dunia yang lebih adil, damai, dan sejahtera dengan memperkuat kerja sama, membangun persahabatan, serta meningkatkan saling pengertian antarbangsa.
[Soal:]
Apakah kalian mendapatkan pesan tentang sebab akibat tercapainya kemerdekaan dan proses terjadinya revolusi yang dimaksud oleh Bung Karno? Jelaskan jawaban kalian.
[Kunci Jawaban:]
Ya, saya mendapatkan pesan tentang sebab akibat tercapainya kemerdekaan dan proses terjadinya revolusi yang dimaksud oleh Bung Karno. Di antaranya adalah:
Sebab tercapainya kemerdekaan adalah karena bangsa Indonesia tidak mau tunduk pada penjajahan Belanda yang tidak mau mengubah politiknya dan tidak mau menghentikan penjajahannya secara damai.
Bangsa Indonesia harus berjuang sekuat tenaga dan menganjurkan keinsyafan akan pentingnya persatuan bangsa, nasionalisme, dan prinsip politik sosial dan ekonomi untuk mencapai kemerdekaan.
Akibat tercapainya kemerdekaan adalah bahwa bangsa Indonesia bisa mengambil nasibnya sendiri di dalam tangan sendiri dan berdiri dengan kuat sebagai bangsa yang merdeka dan berdaulat.
Bangsa Indonesia juga bisa membangun dunia baru yang lebih adil, damai, dan sejahtera.
Proses terjadinya revolusi adalah karena adanya kesengsaraan, kemarahan, dan tuntutan rakyat yang tidak dipenuhi oleh kaum imperialis.
*)Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar anak.
________
Baca artikel kunci jawaban lainnya disini.
(Tribunsumsel.com/Putri Kusuma Rinjani)
****
Artikel lainnya di google news.
Ikuti dan bergabung disaluran WhatsApp Tribunsumsel.
Kunci Jawaban Siswa
Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP
Halaman 106
Tribunsumsel.com
Kurikulum Merdeka
Lembar Pengamatan
| Kunci Jawaban, PAI Kelas 9 SMP Halaman 140 Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi Soal Pilihan Ganda |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 12 Halaman 119, Kegiatan 4: Apresiasi Hikayat |
|
|---|
| 25 Contoh Soal UAS Geografi Kelas 11 Semester 1 dan Kunci Jawaban, Kurikulum Merdeka 2025 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 82, Tabel Organisasi Pergerakan Nasional |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Bab 4 Penilaian Pengetahuan Halaman 132-135, Kurikulum Merdeka |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/Kunci-Jawaban-Bahasa-Indonesia-Halaman-106-107-Kelas-9-SMP-Kurikulum-Merdeka-Lembar-Pengamatan.jpg)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.