Jawaban Modul 3.4 Konsep Inovasi Madrasah, Pelatihan Berbagi Cerita Inovasi Madrasah Pintar Kemenag

TRIBUNSUMSEL.COM - Modul 3.4 Konsep Inovasi Madrasah jadi salah satu modul yang akan Ibu/Bapak Guru pelajari dalam Pelatihan Berbagi Cerita Inovasi Madrasah.

Adapun Pelatihan Berbagi Cerita Inovasi Madrasah ini dimulai sejak kemarin, Minggu (14/9) hingga Kamis (18/9).

Dalam pelatihan ini akan disajikan beberapa contoh soal pilihan ganda yang berkaitan dengan Modul 3.4 Konsep Inovasi Madrasah untuk digunakan sebagai referensi belajar.

Berikut akan disajikan ulasan selengkapnya.

_____

Pelatihan Berbagi Cerita Inovasi Madrasah

Modul 3.4 Konsep Inovasi Madrasah

>> Kumpulan Soal <<

1. Penerapan hal-hal yang baru berupa ide, praktik, proses, pelayanan, ideology, strategi atau objek; dalam suatu pelaksanaan tugas sebagai penerapan pengetahuan dan berimplikasi pada perubahan, ini merupakan pemahaman tentang? 

A. Inovasi  
B. Kreatifitas  
C. Kesuksesan  
D. Keaktifan  

Jawaban: A 

2. Madrasah yang terus menerus melakukan pembaharuan dalam merespon perubahan lingkungan, memiliki kemampuan mengembangkan ide-ide baru untuk meningkatkan lembaganya, sehingga adaptif terhadap perubahan jaman disebut Madrasah online courses  

A. Madrasah kreatif  
B. Madrasah reaktif  
C. Madrasah adaptif 
D. Madrasah inovatif  

Jawaban: D 

3. Salah satu yang termasuk karakteristik inovasi madrasah adalah? 

A. Kreatif  
B. Sederhana  
C. Biasa saja  
D. Kompatibel  

Jawaban: D 

4. Lembaga pendidikan formal dibawah binaan Menteri Agama yang kurikulumnya mengacu pada kurikulum pendidikan nasional dan memiliki muatan agama lebih banyak dibanding sekolah umum, merupakan pengertian dari?   

A. Yayasan
B. Madrasah  
C. Sekolah  
D. Kursus 
Jawaban: B 

5. Hasil inovasi dan ciptaan dari bawahan dan dilakukan sebagai usaha meningkatkan penyelenggaraan dan mutu Pendidikan merupakan pengertian dari? 

A. Middle up model  
B. Top down model  
C. Bottom middle model  
D. Bottom up model  

Jawaban: D

6. Inovasi yang dilaksanakan dan diterapkan kepada bawahan dengan cara mengajak, menganjurkan bahkan bisa dengan memaksanakan suatu perubahan disebut dengan model? A. Bottom up model  B. Top down model  C. Middle up model  D. Middle down model  Jawaban: B 7. Tujuan dari Madrasah adalah Madrasah online courses? 

A. Meningkatkan keterampilan, kepribadian dan agama  

B. Meningkatkan kecerdasan, Pendidikan dan akhlak mulia 

C. Meningkatkan kecerdasan dan keterampilan  

D. Meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut

Jawaban: D 

8. Inovasi yang dapat memberikan dampak positif bagi penerimanya adalah salah satu karakteristik inovasi madrasah? 

A. Triabilitas 
B. Kompatibel  
C. Dapat diamati  
D. Keuntungan relative  

Jawaban: D 

9. Triabilitas merupakan inovasi yang? 

A. Suatu inovasi yang mudah dilihat  
B. Suatu inovasi yang datang karena desakan  
C. Suatu inovasi yang telah diujicoba sebelum di publish  
D. Suatu inovasi dadakan  

Jawaban: C 

10. Bentuk inovasi madrasah ada dua macam, yaitu? 

A. Bottom up model dan middle up model  
B. Top down model dan middle up model 
C. Top down Model dan bottom up model 
D. Bottom up model dan middle down model  

Jawaban: C

****

Artikel lainnya di google news.

Ikuti dan bergabung disaluran WhatsApp Tribunsumsel.