Kunci Jawaban Modul 3.1-3.7 Cinta Allah dan Rasulnya, Kurikulum Berbasis Cinta, Pintar Kemenag 2026

TRIBUNSUMSEL.COM - Pusat Pengembangan Kompetensi Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Keagamaan Kementerian Agama Republik Indonesia mengadakan Pelatihan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC). 

Pelatihan di Pintar Kemenag 2026 berlangsung 7 hari selama 50 jam pelatihan (JP), 22 hingga 28 April 2026.

Ada 8 section yang diberikan selama sesi pelatihan berlangsung. Di antaranya Cinta Allah dan Rasulnya yang diberikan pada section 3 yang terdiri dari tujuh bagian. 

Pada artikel berikut Tribunsumsel.com menyajikan Kunci Jawaban Modul 3.1-3.7 Cinta Allah dan Rasulnya, Kurikulum Berbasis Cinta diolah dari channel YouTube Bapa Guru 1988 diakses Kamis, 23 April 2026. 

_____________

Kunci Jawaban Modul 3.1-3.7 Cinta Allah dan Rasulnya

I dari 10 soal

Teks menyebutkan bahwa meskipun kelompok yang melakukan kekerasan jumlahnya sedikit, mereka seolah-olah menjadi wajah Islam di dunia. Mengapa hal ini bisa terjadi?

A Karena suara mereka sangat keras dan lantang dalam mengatasnamakan identitas umat Islam
B Karena mereka secara konsisten menerapkan hukum islam yang paling mumi dalam setiap aksinya
C Karena mayoritas umat Muslim bersikap acuh tak acuh terhadap tindakan kekerasan yang terjadi.
D Karena mereka memiliki dukungan finansial yang sangat besar dari berbagai konflik sektarian

Kunci Jawaban:

A Karena suara mereka sangat keras dan lantang dalam mengatasnamakan identitas umat islam

2 dari 10 soal

Aktifitas sehari-hari akan menghadirkan Allah dalam setiap tarikan nafas sehingga seluruh aktifitas manusia terasa bermakna. Makna yang bisa kita terapkan kepada aktifitas tersebut adalah

A Dalam setiap aktifitas manusia pasti akan ada rujukan ayat suci atau Hadits Ratul maka aktifitas itu kita ditentukan ayatnya agar bermakna

B Dalam setiap aktifitas manusia pasti akan ada rujukan ayat suci atau Hadits Rasul maka aktifitas kita ditentukan ayatnya agar bermakna dari Rasululloh Saw maka makna akan diperoleh ketika dicari contoh yang telah dilakukan oleh Nabi

C Dalam setiap aktifitas manusia pasti akan ada rujukan yang dapat diambil dan para ulama, maka aktilitas itu agar bermakna kita dapat menentukan teori atau regulasi yang ada

D Dalam setiap aktifitas manusia dapat menghadirkan Allah dan memandang bahwa alam sebagai manifestasi penwujudan Allah sehingga manusia selalu bersentuhan dengan Allah dalam setiap tarikan nafasnya

Kunci Jawaban:

D Dalam setiap aktifitas manusia dapat menghadirkan Allah dan memandang bahwa alam sebagai manifestasi penwujudan Allah sehingga manusia selalu bersentuhan dengan Allah dalam setiap tarikan nafasnya

3 dari 10 soal

Fenomena binatang lar yang mengasihi anaknya merupakan salah satu manifestasi dari rahmat Allah. Fenomena ini bersumber dari

A Kebaikan alamiah yang ada pada setiap makhluk hidup sejak lahir
B Sembilan puluh sembilan rahmat yang disimpan untuk masa depan
C Insting bertahan hidup yang terbentuk secara evolusioner
D Satu bagian rahmat Allah yang diturunkan ke bumi

Kunci Jawaban: 

D Satu bagian rahmat Allah yang diturunkan ke bumi

4 dari 10 soal

Jika ada dua siswa, Siswa A beribadah karena takut hukuman sedangkan Siswa Bberibadah karena merasa dicintai Allah Analisis poling tepat adalah..

A Siswa B menunjukkan dimensi cinta yang lebih dominan
B Keduanya mencerminkan tingkat pemahaman yang berbeda
C Perbedaan terletak pada pendekatan emosional terhadap Allah
D Keduanya memiliki motivasi yang sah dalam beribadah

Kunci Jawaban: 

D Keduanya memiliki motivasi yang sah dalam beribadah

5 dari 10 soal

Dalam Al-Quran OS Al-Waqrah: 63-73, manusia diingatkan tentang proses menanam. Jika dikaitkan dengan aktivitas tea ceremony merenungi perjalanan teh dari benih hingga siap diminum, maka makna paling tepat dari keterkaitan tersebut adalah

A Di balik usaha manusia terdapat kehendak Allah yang menentukan hasil akhir
B Proses alam menunjukkan adanya sistem yang teratur dan dapat dipahami
C Hasil yang diperoleh merupakan gabungan dari usaha manusia dan faktor alam
D Manusia berperan penting dalam mengelola proses pertumbuhan tanaman

Kunci Jawaban:

A Di balik usaha manusia terdapat kehendak Allah yang menentukan hasil akhir

6 dari 10 soal

Banyak aktivitas harian seperti sarapan atau berjalan menuju kantor sering kali terasa biasa biasa saja tidak bernilai spiritual. Mengapa hal ini bisa terjadi?

A Karena kita sering kali lalai dan belum menghadirkan Allah serta menyadari jasa orang lain dalam aktivitas itu
B Karena aktivitas tersebut memang bersifat fisik semata yang tidak memiliki kaitan langsung dengan nilai spiritual
C Karena kurangnya waktu yang dialokasikan untuk melakukan refleksi tertulis di tengah kesibukan bekerja
D Karena aktivitas tersebut dilakukan secara otomatis tanpa adanya variasi atau inovasi dalam pelaksanaannya

Kunci Jawaban: 

A Karena kita sering kali lalai dan belum menghadirkan Allah serta menyadari jasa orang lain dalam aktivitas itu

7 dari 10 soal

Sifat Jalalullah dapat diekpresikan oleh seseorang dengan cara

A Memberikan kesempatan siswa untuk memperbaiki diri
B Memberikan arahan, bimbingan dan melaksanakan kesepakatan kepada seseorang yang bersalah
C Selalu memberi hukuman dan marah yang kepada seseorang yang bersalah
D Memberikan pujian kepada sesama

Kunci Jawaban:

B Memberikan arahan, bimbingan dan melaksanakan kesepakatan kepada seseorang yang bersalah

8 dari 10 soal

Dalam pembelajaran tematik, murid melakukan observasi penggunaan air di lingkungan madrasah. Hasil observasi menunjukan masih banyak perilaku pemborosan air oleh warga madrasah. Sebagai bentuk penerapan nilai amanah manusia sebagai khalifah kegiatan yang paling tepat dilakukan adalah...

A Mengajak murid mempelajari manfaat air bagi kehidupan
B Menugaskan murid mencatat penggunaan air harian modrasah
C Mengajarkan murid membuat poster ajaran hemat penggunaan air
D Mengajak mutid menyusun program penghematan penggunaan air

Kunci Jawaban:

C Mengajarkan murid membuat poster ajaran hemat penggunaan air

9 dari 10 soal

Rahmat Allah lebih mendahului murka-Nya. Makna yang paling tepat dalam membangun paradigma KBC adalah

A Rahmat Allah menjadi landasan utama dalam memahami sifat-Nya
B Murka Allah tetap ada tetapi tidak menjadi pendekatan utama
C Kesadaran akan rahmat membuka jalan bagi kedekatan dengan Allah
D Pemahaman terhadap Allah pertu diawali dari kasih sayang-Nya

Kunci Jawaban:

D Pemahaman terhadap Allah pertu diawali dari kasih sayang-Nya

10 dari 10 soal

Dalam aktivitas sarapan pagi bagaimana penerapan konsep Cinta Allah dan Rasul-Nya yang paling sesuai dalam konsep KBCP

A Menghadirkan Allah saat makan dan membayangkan orang-orang yang berjasa dalam prosesnya hingga makanan tersebut tersaji
B Mengonsumsi makanan yang halal dan thoyyib sesuai dengan sunnah Rasul
C Membayar harga makanan dengan jujur sebagai bentuk rasa syukur
D Berdoa sebelum dan sesudah makan agar aktivitas tersebut mendapatkan keberkahan dari Allah

Kunci Jawaban:

A Menghadirkan Allah saat makan dan membayangkan orang-orang yang berjasa dalam prosesnya hingga makanan tersebut tersaji

===

*) Disclaimer:
Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi peserta Pelatihan Pintar Kemenag 2026. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.

Demikian ulasan Kunci Jawaban Modul 3.1-3.7 Cinta Allah dan Rasulnya, Kurikulum Berbasis Cinta, Pintar Kemenag 2026.

Baca juga: Contoh Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta di Madrasah, Pintar Kemenag 2026

Baca juga: Pelatihan Kurikulum Berbasis Cinta Angkatan I, Materi Lengkap Pintar Kemenag 2026

Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google news

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.co