TRIBUNSUMSEL.COM - Modul 3.13 Pembelajaran dalam Setting Kelas lnklusif - Bagian 3 merupakan bagian dari pembelajaran yang harus diselesaikan oleh Ibu/bapak Guru saat mengikuti Pelatihan Pembelajaran Inklusif pada Madrasah/Sekolah.

Adapun pelatihan ini dilangsungkan secara online melalui Platform Pintar Kemenag hingga hari Rabu (27/8).

Terdapat beberapa contoh soal pilihan ganda yang bisa Ibu/Bapak Guru gunakan sebagai media pembelajaran.

Berikut akan disajikan selengkapnya kunci jawaban Modul 3.13 Pembelajaran dalam Setting Kelas lnklusif - Bagian 3 dalam Pelatihan Pembelajaran Inklusif pada Madrasah/Sekolah di Pintar Kemenag.

==========

Pelatihan Pembelajaran Inklusif pada Madrasah/Sekolah

Modul 3.13 Pembelajaran dalam Setting Kelas lnklusif - Bagian 3

[Kumpulan Soal:]

1 dari 5 soal 

Bentuk akomodasi/penyesuaian pada metode pembelajaran bagi peserta didik dengan hambatan penglihatan (netra) kecuali …. 

A Media pembelajaran yang gunakan banyak mengandung audio 

B Pembelajaran menggunakan bahasa isyarat seperti BISINDO dan SIBI

C Jika PDBK tidak memiliki hambatan intelektual tetap menggunakan CP pada umumnya 

D Teks dan bahan pembelajaran dengan menggunakan tulisan braille 

Jawaban: B

2 dari 5 soal 

Berikut adalah pernyataan yang benar terkait akomodasi yang layak bagi peserta didik berkebutuhan khusus di madrasah kecuali …. 

A Menggunakan Capaian Pembelajaran masing-masing Fase sebagai kompetensi pembelajaran yang harus dicapai oleh semua peserta didik pada setiap fase 

B Fleksibilitas proses pembelajaran, evaluasi dan penilaian kompetensi sesuai dengan kebutuhan peserta didik 

C Pemberian afirmasi seleksi masuk di madrasah sesuai kondisi peserta didik 

D Fleksibilitas dalam perumusan kompetensi lulusan dan/atau capaian pembelajaran sesuai kebutuhan peserta didik 

Jawaban: A

3 dari 5 soal 

Tahap pertama yang perlu dilakukan oleh guru dalam merencanakan pembelajaran adalah memahami Capaian Pembelajaran. Terkait aktivitas tersebut pernyataan yang kurang tepat adalah …

A Guru menyusun Tujuan Pembelajaran berdasarkan Capaian Pembelajaran dalam satu Fase 

B Bagi PDBK dengan hambatan rungu guru menggunakan Capaian Pembelajaran SLB 

C Guru menyusun Alur Tujuan Pembelajaran berdasarkan Tujuan Pembelajaran yang telah tersusun 

D Guru perlu memahami kompetensi dan lingkup materi yang terdapat dalam Capaian Pembelajaran 

Jawaban: B

4 dari 5 soal 

Merujuk pada amanat yang terdapat dalam Undang-Undang No 8 Tahun 2016 dan Peraturan Pemerintah No 13 Tahun 2020 tentang Akomodasi Yang Layak bagi peserta didik penyandang disabilitas, maka setiap madrasah yang memiliki peserta didik penyandang disabilitas harus memberikan layanan akomodasi kurikulum untuk mematikan agar semua peserta didik dapat belajar sesuai dengan kebutuhannya. Diantara bentuk layanan akomodasi kurikulum yang dapat diberikan oleh guru terhadap peserta didik penyandang disabilitas adalah …. 

A Melaksanakan pembelajaran bagi penyandang disabilitas di ruang khusus 

B Menggunakan Capaian Pembelajaran sesuai fase belajar peserta didik 

C Memodifikasi metode, media/alat, dan pengelolaan lingkungan belajar 

D Membebaskan peserta didik penyandang disabilitas dari target pembelajaran 

Jawaban: C

5 dari 5 soal 

Cara melakukan akomodasi pembelajaran bagi peserta didik berkebutuhan khusus dengan dengan hambatan intelektual adalah ….. 

A Melakukan adaptasi hanya pada materi saja, bukan pada metode, media/alat, durasi waktu, dan pengelolaan lingkungan belajar 

B Madrasah dapat menerapkan pembelajaran sesuai standar nasional dengan tetap menciptakan suasana belajar yang nyaman bagi peserta didik berkebutuhan khusus 

C Melakukan modifikasi pada metode, media/alat, durasi waktu, dan pengelolaan lingkungan belajar sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik 

D Melakukan adaptasi pada materi, metode, media/alat, durasi waktu, dan pengelolaan lingkungan belajar sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik

Jawaban: D

_______

*)Disclaimer: Soal dan jawaban diatas ditujukan kepada Ibu/Bapak Guru yang mengikuti Pelatihan Pintar Kemenag 2025, jika ada jawaban yang berbeda maka Tribunsumsel.com tidak bertanggung jawab akan hal tersebut.

**

Artikel lainnya di google news.

Ikuti dan bergabung disaluran WhatsApp Tribunsumsel.