PPG

Apa yang Dimaksud dengan Experiential Learning Menurut David Kolb? Ini Kunci Jawabannya

AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

PPG 2025 - Kunci jawaban latihan pemahaman Modul 2 PSE soal Apa yang Dimaksud dengan Experiential Learning Menurut David Kolb

TRIBUNSUMSEL.COM- Apa yang Dimaksud dengan Experiential Learning Menurut David Kolb.

Pertanyaan tersebut adalah bagian dari soal latihan pemahaman Modul 2 Pendidikan Sosial Emosional (PSE).

Berikut soal lengkap dan kunci jawabannya.

"Apa yang Dimaksud dengan Experiential Learning Menurut David Kolb?" 

  • Pembelajaran yang hanya mengandalkan teori tanpa pengalaman praktis.
  • Pembelajaran yang berfokus pada pengalaman langsung sebagai sumber utama pengetahuan.
  • Pembelajaran yang mengutamakan penggunaan teknologi dalam proses belajar.
  • Pembelajaran yang mengandalkan instruksi langsung dari pengajar.
  • Pembelajaran berbasis text book.

KUNCI JAWABAN 

Jawaban yang tepat adalah: Pembelajaran yang berfokus pada pengalaman langsung sebagai sumber utama pengetahuan.

PEMBAHASAN: 

Menurut David Kolb, Experiential Learning merupakan proses belajar yang menempatkan pengalaman langsung sebagai sumber utama pengetahuan.

Artinya, pembelajaran tidak hanya terbatas pada pemahaman teori, melainkan juga pada penerapan pengetahuan di dunia nyata.

Pendekatan ini mendorong guru untuk menciptakan situasi belajar yang menyuguhkan pengalaman langsung agar siswa dapat merasakan, merenungkan, serta mengembangkan pemahaman yang lebih mendalam.

Siklus Pembelajaran Empat Tahap

Kolb menekankan bahwa pembelajaran yang efektif berjalan melalui empat tahap utama, yakni:

Concrete Experience

Tahap ini mengharuskan siswa mengalami suatu kejadian atau situasi secara langsung. Pengalaman yang konkret tersebut menjadi landasan untuk proses belajar selanjutnya.

Reflective Observation

Setelah mengalami secara langsung, siswa diharapkan untuk merenungkan apa yang telah terjadi dan mengidentifikasi berbagai aspek yang terkait dengan pengalaman tersebut.

Abstract Conceptualization

Melalui refleksi, siswa mulai merumuskan konsep atau teori baru.

Tahap ini menuntut siswa untuk mengaitkan pengalaman mereka dengan pengetahuan yang sudah ada, sehingga tercipta pemahaman yang lebih sistematis.

Active Experimentation

Tahap terakhir melibatkan penerapan teori atau konsep yang telah dibuat. Dengan mencoba ide-ide baru dalam konteks yang berbeda, siswa dapat melihat dampak nyata dari pembelajaran mereka.

==> Siklus ini mengilustrasikan bagaimana pengalaman langsung menjadi titik awal dalam menghasilkan pengetahuan yang mendalam dan aplikatif. Dengan melewati setiap tahapnya, baik guru maupun siswa dapat menemukan nilai tambah dalam setiap momen belajar.

Baca juga: Jawaban Soal: Apa yang Dimaksud dengan School Well-being dalam Konteks Pendidikan, Modul 2 Topik 4

Baca juga: Tujuan Pembelajaran Sosial Emosional Adalah untuk Program? Latihan Pemahaman Modul 2 PSE

Baca juga: Kunci Jawaban, Bapak dan Ibu Guru, Apakah Anda Merasa Telah Menjadi Teladan yang Baik, Modul 2 PPG

Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google news

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel

Berita Terkini