Kunci Jawaban

Jawaban Soal, Inspirasi Baru yang Anda Dapatkan dari Upaya Tindak Lanjut Platform Merdeka Mengajar

AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Jawaban Soal, Inspirasi Baru yang Anda Dapatkan dari Upaya Tindak Lanjut Platform Merdeka Mengajar

TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut ini akan disajikan contoh jawaban dokumen refleksi tindak lanjut yang ada dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM), berupa "Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut?..." lengkap untuk referensi.

Latihan Soal Post Test Modul 2 Beserta Kunci Jawabannya dalam Platform Mandiri Merdeka Mengajar (Tribunsumsel.com)

_________

Modul Merdeka Menjar

[Dokumen Refleksi Tindak Lanjut]

Soal:

Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut?

Alternatif Jawaban:

[Contoh Jawaban ke-1]

Saya mendapatkan inspirasi praktik baik dalam pembelajaran khususnya pada saat bagaimana menangani murid yang tidak sesuai dengan keyakinan kelas yang telah dibuat.

Saya mendapatkan ide pembelajaran yang menarik dengan memanfaaatkan teknologi pada pembelajaran untuk meningkatkan kolaborasi murid dan hasil belajar.

[Contoh Jawaban ke-2]

Berikut ini beberapa inspirasi baru yang saya dapatkan saat mempelajari upaya tindak lanjut di satuan pendidikan:

A. Saya mempelajari bagaimana upaya seorang anak bisa membentuk disiplin positif dalam dirinya tanpa paksaan. Sebagai pendidik, saya sebaiknya menerapkan cara-cara yang lebih positif ketika meminta murid melakukan sesuatu, tanpa harus memaksa. Diantaranya dengan melakukan hal-hal sebagai berikut:

  • Mengajak/mendorong murid melakukan kegiatan yang membuat mereka senang.
  • Membantu murid untuk menemukan inspirasinya.
  • Membuka ruang dialog dengan murid.

B. Dari Upaya tindak lanjut, saya mendapatkan inspirasi baru untuk lebih fokus pada pengembangan keterampilan komunikasi siswa.

Setelah mengamati hasil dari tindak lanjut, saya menyadari bahwa ada kebutuhan yang mendesak untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berkomunikasi, terutama dalam hal menyampaikan gagasan secara efektif dan berpartisipasi dalam diskusi kelas.

Oleh karena itu, saya berencana untuk mengimplementasikan strategi pembelajaran yang lebih berorientasi pada pembangunan keterampilan berbicara dan mendengarkan.

Selain itu, saya juga tertarik untuk memperkenalkan kegiatan pembelajaran kolaboratif yang mendorong peserta didik untuk bekerja sama dalam menyelesaikan tugas-tugas yang memerlukan komunikasi yang efektif.

C. Berdasarkan Upaya tindak lanjut, saya mendapatkan inspirasi bahwa Observasi kelas dapat memberikan wawasan yang lebih dalam tentang kebutuhan individual peserta didik, baik secara akademis maupun emosional.

Dari sini, inspirasi bisa muncul untuk menyesuaikan pengajaran dan pendekatan pembelajaran agar lebih efektif dan inklusif.

D. Dari Upaya tindak lanjut, saya mendapat inspirasi baru untuk lebih memahami cara mengidentifikasi pola-pola dalam interaksi siswa dan Tingkat keterlibatan mereka dalam pembelajaran.

Mengetahui bagaimana mengembangkan strategi baru atau aktifitas yang dapat meningkatkan interaksi peserta didik dan membuat pembelajaran lebih menarik.

E. Dari Upaya tindak lanjut, saya mendapatkan inspirasi baru untuk memanfaatkan teknologi dengan cara yang lebih efektif dalam proses pembelajaran. Ini bisa termasuk penggunaan aplikasi platform pembelajaran online, atau alat digital lainnya untuk meningkatkan aksesibilitas dan kualitas pembelajaran.

F. Dari Hasil tindak lanjut, dapat memperjelas kebutuhan dan minat individu peserta didik dan memungkinkan pendekatan pengajaran yang lebih berpusat pada peserta didik, inspirasi baru muncul untuk mengadopsi strategi pembelajaran difirensiasi, atau pendekatan lain yang menghargai keunikannya setiap peserta didik.

***

Artikel lainnya di google news.

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.

Berita Terkini