TRIBUNSUMSEL.COM- Modul 3 Penguatan Transisi PAUD SD terdiri dari materi pembelajaran untuk guru, disertai latihan pemahaman, cerita reflektif dan post test.

Bagian latihan pemahaman hingga post test dapat dikerjakan guru setelah menyelesaikan keseluruhan materi Modul 3 Penguatan Transisi PAUD SD

Dalam artikel ini tersaji kunci jawaban latihan pemahaman hingga post test Modul 3 Penguatan Transisi PAUD SD.

Berikut ini kunci jawaban soal Modul 3 Penguatan Transisi PAUD SD lengkap.

Materi 1: Pentingnya Transisi PAUD-SD

- Latihan Pemahaman

1. Berikut yang bukan merupakan perubahan PAUD dan SD di tahun ajaran 2023 dan 2024?

Jawaban: Pembelajaran di SD yang tidak diperbolehkan calistung

2. Berikut manakah yang merupakan konsep kesiapan sekolah?

Jawaban: Kesiapan bersekolah tidak hanya kemampuan baca tulis hitung

- Cerita Reflektif

Apakah ada hal baru yang anda pelajari dari materi ini? Silahkan tulis respon anda secara singkat?

Jawaban: PAUD dan SD:
Memilih kegiatan pembelajaran yang memberikan pengalaman menyenangkan dan membangun kemampuan fondasi

Materi 2: Pemenuhan Hak Anak PAUD-SD

- Latihan Pemahaman

1. Dampak yang kita harapkan dari gerakan Transisi PAUD-SD adalah

Jawaban: Setiap anak di manapun titik berangkatnya, dapat dibina kemampuan fondasinya

2. Siapa yang bertanggung jawab agar anak memiliki kemampuan-kemampuan fondasi?

Jawaban: Orang tua satuan pendidikan

- Cerita Reflektif

Apakah ada hal baru yang anda pelajari dari materi ini? Silahkan tulis respon anda secara singkat.

Jawaban: Laju perkembangan anak berbeda-beda. Banyak faktor yang mempengaruhi laju perkembangan anak. Gizinya saat bertumbuh, kesempatannya berinteraksi dan berkagiatan di rumah, kualitas pendidikan sebelumnya dan masih banyak lagi.

Materi 3: Kebijakan Penguatan Transisi PAUD-SD

- Latihan Pemahaman

1. Dalam kebijakan Merdeka Belajar, Merdeka Bermain, terdapat strategi yang digunakan dalam gerakan transisi PAUD SD, yaitu

Jawaban: Penguatan PAUD dan keselarasan pembelajaran PAUD SD

2. Apa yang dimaksud dengan penguatan ekosistem dalam keselarasan pembelajaran PAUD-SD?

Jawaban: Terbentuknya forum komunikasi PAUD-SD di 204 kab/kota

- Cerita Reflektif

Apakah ada hal baru yang anda plajari dari materi ini? Silahkan tulis respon anda secara singkat!

Jawaban: Kurikulum PAUD sudah secara eksplisit melalui kemampuan literasi dan numerasi yang lebih luas dari sekedar baca tulis hitung, dan mengimbau metode pengajarannya harus bertahap dan menyenangkan.

Post Test Modul 3 Penguatan Transisi PAUD SD

Soal 1

Kepala Sekolah SD Mekar ingin merancang kegiatan masa perkenalan untuk murid kelas 1 SD yang baru di tahun ajaran ini. Kegiatan apakah yang tepat sesuai dengan konsep transisi PAUD SD?
A. Kegiatan permainan berkelompok untuk melihat kemampuan motorik dan interaksi murid
B. Kegiatan lomba permainan yang bersifat meriah agar murid-murid senang
C. kegiatan lomba permainan antar kelas untuk menumbuhkan jiwa kompetisi
D. Kegiatan berkeliling sekolah dan berkenalan dengan kakak kelas untuk menumbuhkan jiwa keberanian 

Soal 2

Bu Widya adalah guru TK B. Di awal semester Bu Widya ingin mempersiapkan murid-muridnya agar siap sekolah. Bu Widya resah karena beberapa murid belum bisa membaca. Apa yang seharusnya Bu Widya lakukan untuk kesiapan bersekolah?
A. Memperbanyak kegiatan menulis dan membaca di kelas
B. Menyarankan anak yang tidak siap sekolah untuk menunda sekolah dasar
C. Memaksimalkan kemampuan pondasi murid 
D. Memberikan kegiatan tambahan kepada murid-murid yang belum bisa membaca

Soal 3

SD Tunas melakukan seleksi masuk SD untuk siswa baru yang akan mendaftar untuk kelas 1. Apakah yang dilakukan SD Tunas telah sesuai dengan gerakan transisi PAUD SD?
A. Ya, karena anak yang belum siap akan kesulitan mengikuti pelajaran di SD
B. Ya, agar anak bisa memperispkan diri untuk masuk SD di tahun berikutnya
C. Tidak, seleksi masuk tidak memiliki landasan peraturan dari Kemendikbudristek
D. Tidak karena setiap anak verhak dibina kemampuan fondasinya 

Soal 4

Gerakan transisi PAUD SD dilakukan dengan menguatkan PAUD sebagai fondasi pendidikan dasar dan dengan menyelaraskan pembelajaran di PAUD dengan pembelajaran di SD. Hal ini menunjukkan bahwa
A. Pendidik di jenjang PAUD bertanggung jawab atas kesiapan anak masuk SD
B. Transisi PAUD-SD harus dilakukan bersama-sama oleh semua pihak secara sinergis 
C. Anak yang akan masuk ke kelas 1 SD harus sudah memiliki kemampuan fondasi
D. SD akan melakukan tes ukur untuk menentukan apakah anak sudah siap masuk SD

Baca juga: Jawaban Soal Modul 3 Penggunaan Hasil Asesmen SD, Lengkap Latihan Pemahaman hingga Post Test

Baca juga: Soal dan Jawaban Modul 3 Berpikir Reflektif, Lengkap Latihan Pemahaman, Cerita Reflektif, Post Test

Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Modul 3 Penguatan Literasi SD, Lengkap Cerita Reflektif hingga Post Test

Itulah kunci jawaban Modul 3 Penguatan Transisi PAUD SD lengkap dari latihan pemahaman hingga post test.

Disclaimer: Kunci jawaban dibuat untuk membantu guru menyelesaikan pelatihan mandiri Merdeka Belajar.

Baca artikel dan berita lainnya langsung dari google news