Baca tanpa iklan
TRIBUNSUMSEL.COM- Profil Pelajar Pancasila pada Modul 3 termuat dalam topik Dimensi Berkebinekaan Global.
Dalam Modul 3 Profil Pelajar Pancasila, guru diharuskan menyelesaikan materi beserta latihan pemahaman hingga post test.
Artikel ini menyajikan soal dan kunci jawaban Modul 3 Profil Pelajar Pancasila secara lengkap.
Berikut ini soal dan kunci jawaban Modul 3 Profil Pelajar Pancasila lengkap.
Materi: Dimensi berkebinekaan global
- Latihan Pemahaman
Harapan dari dimensi berkebinekaan global adalah lahirnya pelajar yang…
Jawaban: Semua benar
- Cerita Reflektif
Apa pengalaman Ibu/Bapak yang paling berkesan ketika berinteraksi dengan budaya/bahasa yang berbeda? Bagaimana Ibu/Bapak menanggapi hal tersebut?
Jawaban: Mengenal budaya dan bahasa daerah lain membuat pemikiran dan wawasan saya semakin terbuka dan luas serta merasa bangga menjadi bangsa Indonesia. Menanggapinya dengan cara menghormati dan menghargai keberagaman budaya dan bahasa daerah lain serta belajar sedikit – sedikit tentang budaya dan bahasa tersebut.
Materi: Elemen dalam Dimensi Berkebiekaan Global
- Latihan Pemahaman
Perbedaan budaya tidak hanya terkait bahasa, suku bangsa, atau adat istiadat. Berikut yang termasuk dalam perbedaan budaya dan dapat menjadi tantangan berinteraksi yaitu…
Jawaban: Semua benar
2. Strategi utama dalam menguatkan elemen mengenal dan menghargai budaya adalah melalui mata pelajaran Seni dan Budaya.
Jawaban: Salah
3. Elemen yang menumbuhkan kemampuan memaknai pengalaman kebinekaan pada diri murid yaitu elemen…
Jawaban: Refleksi dan bertanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan
4. Berikut yang bukan merupakan bagian dari elemen berkeadilan sosial adalah…
Jawaban: Mendalami budaya dan identitas budaya
- Cerita Reflektif
Adakah budaya/adat/tradisi yang khas di sekolah Ibu/Bapak? Seperti apakah itu?
Jawaban: Ada. Setiap hari Kamis sekolah kami menggunakan pakaian adat dan bahasa daerah sebagai bahasa untuk komunikasi serta pengantar dalam pembelajaran.
Post Test Modul 3 Profil Pelajar Pancasila
Soal 1
Berikut ini merupakan elemen-elemen dari dimensi Berkebhinekaan Global, kecuali
A. Komunikasi dan interaksi antar budaya
B. Menghormati keanekaragaman budaya -
C. Mengenal dan menghargai budaya
D. Berkeadilan sosial
Jawaban: B
Soal 2
Anak-anak sejak kecil perlu diperkenalkan dengan budaya di mana ia hidup agar menghargai dan menghormati budayanya. Berikut ini manakah cara yang paling tepat dilakukan guru untuk mengenalkan dan menghargai budaya kepada anak?
A. Bermain permainan daring modern
B. Menghafalkan nama produk hasil budaya yang ada
C. Membiasakan penggunaan contoh budaya luar saat mengajar
D. Memberikan tugas mewawancarai orang di sekitarnya tentang asal-usul budaya/kebiasaan masyarakat
Jawaban: D
Soal 3
1. Berkomunikasi antarbudaya
2. menghilangkan stereotipe dan prasangka
3. Menimbang dan menumbuhkan berbagai perspektif
4. Menyelaraskan perbedaan budaya
Dari pilihan di atas, manakah yang merupakan sub-elemen dari elemen komunikasi dan interaksi budaya
A. 2 dan 4
B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 1 dan 4
Jawaban: A
Soal 4
Satya mempunyai banyak sekali teman dengan latar belakang yang berbeda-beda. Ia sering melihat kebiasaan temannya yang berbeda dengan dirinya. Tak jarang ia berbeda pendapat dengan temannya hingga membuatnya kesal dan menganggapnya kurang baik.
Sebagai guru, apa yang harus dilakukan agar Satya dapat belajar dari pengalaman kebinekaannya?
A. Menasehati Satya dan temannya karena membuat kegaduhan ketika berpendapat
B. Memisahkan Satya dari teman yang dianggap berbeda dan kurang baik
C. Meminta Satya mengalah dan mengikuti pendapat temannya
D. Mengajak Satya merefleksikan pengalamannya dengan pertanyaan pertanyaan yang tepat
Jawaban: D
Soal 5
Berikut ini manakah yang merupakan contoh perliaku yang mencerminkan elemen berkeadilan sosial
A. Murid diberikan kesempatan mengungkapkan pendapat dan suaranya
B. Murid diberikan aturan yang dibuat oleh guru dan sekolah
C. Murid dilatih berkompetisi dengan murid lain
D. Murid diajar dengan metode dan strategi pembelajaran yang sama di kelas
Jawaban: A
Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Modul 3 Topik 8 Disiplin Positif: 5 Posisi Kontrol Guru, Lengkap
Baca juga: Jawaban Soal Modul 3 Topik 10 Pembinaan dan Komunikasi, Lengkap Latihan Pemahaman Hingga Post Test
Baca juga: Kunci Jawaban Soal Modul 3 Refleksi dalam Pembelajaran, Lengkap Latihan Pemahaman Hingga Post Test
Disclaimer: Kunci jawaban hanya untuk membantu guru dan tenaga pengajar yang mengakses pelatihan mandiri di laman kemendikbur.go.id
Demikian soal dan kunci jawaban Modul 3 Profil Pelajar Pancasila lengkap latihan pemahaman hingga post test.
Baca artikel dan berita lainnya langsung dari google news