4 Contoh LK 2.2 Penentuan Solusi PPG Daljab 2022, Lengkap LINK PDF Disini

TRIBUNSUMSEL.COM - Inilah cara mengerjakan Lembar Kerja (L.K) 2.2 Penentuan Solusi PPG daljab 2022 yang perlu diketahui oleh para peserta PPG, lengkap dengan link download file pdf.

L.K 2.2 Penentuan Solusi merupakan bentuk lanjutan dari lembar kerja sebelumnya. Dimana L.K 2.2 penting untuk diselesaikan agar peserta dapat menyelesaikan permasalah dalam kegiata belajar dengan siswa di sekolah masing-masing.

L.K 2.2 ini dapat dikerjaka, jika peserta PPG daljab 2022 telah menyelesaikan lembar kerja sebelumnya.

Untuk kamu yang mungkin masih bingung dengan cara pengerjaan L.K 2.2 Penentuan Solusi PPG Daljab 2022, simak penjelasan dibawah ini.

Cara Mengerjakan L.K 2.2 Penentuan Solusi ;

Lembar Kerja (LK) 2.2 Penentuan Solusi memuat 4 bagian yang harus diselesaikan.

Empat soal tersebut yakni Eksplorasi Alternatif Solusi, Solusi yang Relevan, Analisis Alternatif Solusi dan Analisis Penentuan Solusi.

Peserta dapat memperoleh isian pada kolom Eksplorasi Alternatif Solusi pada lembar kerja 2.1 yang mengambil data dari wawancara bersama narasumber.

Analisis Alternatif Solusi juga diambil dari lembar kerja 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.

Sementara untuk isian kolom Solusi yang Relevan merupakan jawaban rujukan untuk memecahkan Solusi yang didasarkan pada permasalahan inti dan alternatif solusi yang didapatkan.

Adapun Solusi yang Relevan diisi dengan jawaban penerapan metode-metode belajar untuk peserta didik.

Untuk mengisi kolom Analisis Penentuan Solusi, peserta harus menyesuaikan dengan kolom Solusi yang Relevan.

Kesesuaian jawaban Analisis Penentuan Solusi dengan Solusi yang Relevan diharapkan akan memberikan dampak dalam proses belajar mengajar bersama peserta didik.

Baca juga: LK 2.2 Penentuan Solusi : Cara Mengisi dan Contoh Jawaban, Lengkap Link PDF, PPG Daljab 2022

Contoh Jawaban L.K 2.2 Penentuan Solusi ;

• Eksplorasi Alternatif Solusi

A. Kurangnya Minat Baca Siswa dalam Pembelajaran Mengidentifikasi Unsur Pembangun Teks Cerita Pendek

• Solusi yang Relevan

Guru akan melakukan diagnostik dengan memberikan beberapa pertanyaan kepada siswa terkait tema bacaan apa yang disukai

• Analisis Penentuan Solusi

Kekuatan (Strength) & Peluang (Opportunities)

1). Guru dapat mengetahui kondisi kemampuan awal siswa

2). Digunakan sebagai dasar untuk memberikan tindakan atau perlakuan yang tepat sesuai kebutuhan siswa

Kelemahan (Weakness) & Ancaman (Threats)

1). Hasil diagnostik tidak sesuai dengan kemampuan dan kesiapan guru

• Analisis Alternatif Solusi

Dari hasil diagnostik ini akan didapatkan informasi tentang tema bacaan yang dikuasai siswa sehingga guru dapat memberikan bahan tema yang sesuai dengan penguasaan mereka

Untuk meminimalkan kelemahan, rencana bahan bacaan yang disiapkan adalah karya Kakak Angkatan siswa berupa pentigraf (Cerpen Tiga Paragraf) dengan berbagai tema.

Baca juga: Cara Mengisi dan Contoh LK 2.2 Penentuan Solusi Lengkap Link PDF Word, PPG Daljab 2022

• Eksplorasi Alternatif Solusi

B. Berdasarkan kajian literatur dan wawancara yang dilakukan, alternatif solusi untuk menyelesaikan masalah siswa dalam pembelajaran yang mengalami kesulitan memahami materi .... adalah :

1. Guru menerapkan pembelajaran inovatif yang berpusat pada peserta didik
2. Guru menerapkan metode pembelajaran dengan metode pemecahan masalah
3. Guru menerapkan model pembelajaran yang tepat yaitu problem based learning
4. Guru memanfaatkan TIK dalam pembelajaran
5. Guru melakukan inovasi media pembelajaran dst

• Solusi yang Relevan

Berdasarkan alternatif solusi yang telah dieksplor maka diperoleh solusi yang relevan adalah :
Penerapan model pembelajaran problem based learning dengan,

1. Media interaktif...
2. Sumber belajar ...
3. Alat peraga ....
4. Aplikasi ...

• Analisis Penentuan Solusi

Penentuan solusi didasardarkan pada alasan sebagai berikut:

1. Penerapan model pembelajaran problem based learning sangat tepat karena tujuan PBL adalah untuk meningkatkan kemampuan dalam menerapkan konsep konsep pada permasalahan baru/nyata, Higher Order Thinking Skills (HOT’s), keinginan dalam belajar,mengarahkan belajar mandiri.
2. Penggunaan Media interaktif, Alat peraga,Sumber belajar, Aplikasi dalam pembelajaran memberikan dampak memudahkan siswa memahami materi.
3. Guru telah memiliki kompetensi dalam membuat dan menggunkan media interaktif, alat peraga, sumber belajar dan aplikasi.
4. Sarana dan prasarana di kelas memungkinkan untuk diterapkan model pembelajaran tersebut.

Contoh lengkap dari cara mengerjakan L.K 2.2 Penentuan Solusi bisa didownload melalui link dibawah ini.

Download L.K 2.2 Menentukan Solusi >>>> LINK PDF

Download L.K 2.2 Menentukan Solusi >>>> LINK PDF

Download L.K 2.2 Menentukan Solusi >>>> LINK PDF

Download L.K 2.2 Menentukan Solusi >>>> LINK PDF