Apakah Tantangan Dalam Melakukan Modifikasi Modul Ajar? Bagaimana Strategi Anda

TRIBUNSUMSEL.COM- Apakah Tantangan Dalam Melakukan Modifikasi Modul Ajar? Bagaimana Strategi Anda

Pertanyaan di atas adalah soal pada platform merdeka mengajar (PMM), Modul 2 Persiapan Pembelajaran Berdiferensiasi. 

Berikut soal lengkap beserta jawabannya.

Menurut Anda, apakah tantangan dalam melakukan modifikasi modul ajar? Bagaimana strategi Anda untuk menghadapinya?

KUNCI JAWABAN

Jawaban atas pertanyaan di atas bersifat uraian sebagai berikut:

Tantangan yang dihadapi yaitu kesulitan dalam menyesuaikan modul ajar dengan kebutuhan serta karakter si murid tersebut. 

Sehingga, sering timbul beberapa kendala dalam melakukan pembelajaran.

Strategi menghadapinya adalah membuat modul ajar yang menarik agar siswa dapat mengikuti pembelajaran dengan baik.  Berikut beberapa jenis modul ajar:

1. Modul Ajar Bentuk RPP

Untuk jenis yang pertama yaitu ada modul ajar yang berbentuk sebuah RPP.

Pengertian RPP sendiri adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, yang mana isi dari RPP dan silabus, materi, kompetensi, hingga tujuan pembelajaran. Guru bisa membuat RPP berdasarkan mata pelajaran yang diampu.

2. Modul Ajar Lain

Guru juga perlu mempersiapkan modul ajar lainnya dalam melakukan proses pembelajaran.

Modul lain yang dapat digunakan yaitu buku referensi lain, diktat, hingga menggunakan internet sebagai sarana pembelajaran. Seorang guru harus kreatif dalam membuat modul ajar.

Selain menggunakan modul ajar, guru juga harus mempunyai strategi pembelajaran yang ampuh.

Tujuannya adalah agar murid paham dengan materi yang disampaikan guru tersebut. Berikut strategi pembelajaran yang bisa diterapkan:

Strategi Pembelajaran Inquiry

Untuk strategi yang pertama adalah inquiry, dalam strategi ini murid menjadi pihak yang lebih dominan. Murid dituntut untuk aktif dan memberikan pertanyaan kepada guru. Seorang guru juga bisa memancing murid dengan memberikan sebuah kasus.

Strategi Pembelajaran Kooperatif

Strategi yang selanjutnya adalah kooperatif yang berarti kerjasama. Jadi, dalam kelas tersebut dibagi menjadi beberapa kelompok. Kemudian, setiap kelompok akan diberikan sebuah masalah.

Setelah itu, kelompok tersebut harus bisa memecahkan masalah tersebut.

Baca juga: Jawaban Soal: Apa yang Dimaksud dengan School Well-being dalam Konteks Pendidikan, Modul 2 Topik 4

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 2 PSE, Apakah Anda Merasa Telah Menjadi Teladan yang Baik Bagi Peserta Didik?

Baca juga: Tujuan Pembelajaran Sosial Emosional adalah Untuk Program? Kunci Jawaban Modul 2 PSE PPG 2025

Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google news

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel