60 Soal SAS/PAS IPAS Kelas 4 Semester 2 dan Kunci Jawaban, Kurikulum Merdeka Tahun 2025

TRIBUNSUMSEL.COM - Inilah kumpulan soal Sumatif Akhir Semester (SAS) atau Penilaian Akhir Semester (PAS) pelajaran IPAS kelas 4 semester 2 dan kunci jawaban, Kurikulum Merdeka 2025

Soal IPAS Kelas 4 Semester 2 ini berupa pertanyaan pilihan ganda yang bisa digunakan sebagai bahan belajar siswa.

Soal IPAS Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka 2025 dan Kunci Jawaban

Berikut latihan soal selengkapnya:

1 Apa itu keanekaragaman hayati?
a. Makhluk hidup yang ada di laut
b. Makhluk hidup yang semuanya sama
c. Makhluk hidup yang hanya ada di hutan
d. Perbedaan bentuk dan perilaku makhluk hidup

Jawaban : D

2 Contoh keanekaragaman gen adalah
a. Warna bunga mawar yang berbeda-beda
b. Jenis kucing besar seperti harimau dan singa
c. Hutan hujan dan padang pasir
d. Rusa dan kerbau

jawaban : A

3. Fauna khas Indonesia bagian timur adalah
a. Gajah
b. Komodo
c. Badak
d. Merak

Jawaban: A

4. Apa manfaat lidah buaya?
a. Untuk bahan makanan
b. Untuk penyubur rambut
c. Untuk membuat pakaian
d. Untuk membuat alat musik

Jawaban: B

5. Flora khas wilayah barat Indonesia adalah
a. Meranti dan rotan
b. Pohon sagu
c. Cendana
d. Bambu

Jawaban: A

6. Nama seperti pisang tanduk dan pisang ambon menunjukkan
a. Keanekaragaman gen
b. Keanekaragaman spesies
c. Keanekaragaman ekosistem
d. Keanekaragaman habitat

Jawaban: A

7. Contoh keanekaragaman spesies adalah...
a. Bentuk daun mangga
b. Warna bunga mawar
c. Kupu-kupu dan ngengat
d. Jenis pisang

Jawaban : C

8. Mengapa keanekaragaman hayati penting?

a. Untuk sumber makanan dan obat-obatan
b. Untuk mengurangi jumlah makhluk hidup
C Untuk membuat semua makhluk hidup sama
d. Untuk menghancurkan ekosistem

Jawaban : A

9. Apa itu keanekaragaman ekosistem?
a. Perbedaan tempat hidup makhluk hidup
b. Perbedaan warna bunga
c. Perbedaan jenis hewan
d. Perbedaan nama pisang

Jawaban : A

10. Apa saja contoh manfaat keanekaragaman hayati?
a. Untuk makanan, obat-obatan, dan pakaian
b. Untuk menciptakan satu jenis makhluk hidup
c. Untuk mengurangi hewan
d. Untuk menghancurkan tumbuhan

Jawaban : A

Topik B: Ini Khas Daerahku

11. Apa yang dimaksud dengan sumber daya alam hayati?
a. Sumber daya dari makhluk hidup
b. Sumber daya dari benda mati
c. Sumber daya dari luar negeri
d. Sumber daya buatan manusia

Jawaban : A

12. Mengapa setiap daerah punya kekayaan alam yang berbeda?
a.Semua daerah punya sumber daya yang sama
b.Karena bentang alamnya berbeda
c.Karena semua barang dibuat di kota
d.Karena semua barang berasal dari pasar

Jawaban: B

13. Apa contoh sumber daya alam yang tidak bisa diperbarui?
a. Angin
b. Matahari
c. Minyak bumi
d. Air

Jawaban C

14. Apa contoh sumber daya alam yang bisa diperbarui?
a. Emas
b. Tanaman
c. Batu bara
d. Nikel

Jawaban: B

15. Apa yang dimaksud dengan bentang alam?
a. Keadaan permukaan bumi
b. Jenis tumbuhan di hutan
c. Barang dagangan di pasar
d. Kekayaan laut di Indonesia

Jawaban: A

16. Apa yang banyak dihasilkan di dataran tinggi?
a. Padi
b. Kopi
c. Ikan
d. Garam

Jawaban: B

17. Apa yang banyak dihasilkan di dataran rendah?
a. Padi
b. Kopi
c. Garam
d. Nikel

Jawaban: A

18. Dari mana asal kopi Gayo?
a. Papua
b. Bali
c. Aceh
d. Toraja

Jawaban: C

19. Apa kegunaan rumput laut selain untuk makanan?
a. Dijadikan plastik
b. Dijadikan bungkus makanan
c. Dijadikan alat elektronik
d. Dijadikan bahan tambang

Jawaban: B

20. Bagaimana cara menggunakan sumber daya alam dengan bijak?
a.Memakai secukupnya
b.Menggunakan sebanyak mungkin
c.Tidak memikirkan limbah
d.Hanya memakai barang dari luar daerah

Jawaban: A

Topik C: Ini Khas Daerahku

21. Apa yang mempengaruhi pekerjaan orang?
a. Tempat tinggal
b. Warna pakaian
c. Bentang alam
d. Banyaknya orang

Jawaban : C

22. Kenapa banyak orang di Bima menjadi nelayan?
a. Karena ada banyak hutan
b. Karena dekat laut
c. Karena ada banyak pabrik
d. Karena ada banyak gunung

Jawab: B

23. Apa yang bisa didapat dari laut?
a. Ikan dan rumput laut
b. Tanah dan batu
c. Pohon dan bunga
d. Air hujan

Jawab: A

24. Apa itu profesi?
a. Pekerjaan yang butuh latihan khusus
b. Pekerjaan yang mudah dilakukan
c. Pekerjaan di rumah
d. Pekerjaan di sekolah

Jawab: A

25. Siapa yang bekerja mengajar dan mendidik murid?
a. Petani
b. Dokter
c. Nelayan
d. Guru

Jawab : D

26. Apa itu mata pencaharian?
a. Pekerjaan untuk mendapat uang
b. Pekerjaan di rumah
c. Pekerjaan di sekolah
d. Pekerjaan tanpa gaji

Jawab : A

27. Apa yang mempengaruhi pekerjaan orang di daerah kita?
a. Banyaknya sekolah
b. Keadaan alam
c. Banyaknya kendaraan
d. Banyaknya toko

Jawab: B

28. Profesi apa yang ada di daerah tambang?
a. Nelayan
b. Ahli tambang
c. Petani
d. Guru

Jawab : B

29. Apa yang terjadi jika daerah berkembang?
a. Banyak orang pindah ke kota
b. Orang bekerja di pabrik
c. Semua orang jadi petani
d. Semua orang berhenti bekerja

Jawab : B

30. Kenapa orang datang ke daerah yang berkembang?
a. Untuk berlibur
b. Untuk mencari pekerjaan
c. Untuk berbelanja
d. Untuk bermain

Jawab : B

31. Perubahan es menjadi air disebut...

a. Peleburan
b. Pembekuan
c. Penguapan
d. Pemadatan

Jawaban: B

32. Proses perubahan air menjadi es disebut...

a. Penguapan
b. Pemadatan
c. Peleburan
d. Pembekuan
Jawaban: D

33. Gas yang kita hirup untuk bernafas adalah...

a. Oksigen
b. Hidrogen
c. Karbon dioksida
d. Nitrogen

Jawaban: A

34. Zat yang bentuk dan volumenya dapat berubah-ubah disebut...

a. Zat padat
b. Zat cair
c. Zat gas
d. Zat campuran

Jawaban: B

35. Perubahan air menjadi es adalah contoh perubahan dari wujud...

a. Padat menjadi cair
b. Cair menjadi padat
c. Gas menjadi padat
d. Padat menjadi gas

Jawaban: A

36. Bukti bahwa Indonesia kaya akan sumber daya alam adalah terdapat ....
a. gedung sekolah
b. tempat pengeboran minyak
c. pasar swalayan
d. kendaraan bermotor

Jawaban: B

37. Persediaan sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui adalah ....
a. melimpah ruah
b. banyak sekali
c. tersedia cukup
d. terbatas

Jawaban:D

38. Kondisi wilayah Indonesia sebagian besar merupakan daerah perairan, sehingga Indonesia disebut sebagai negara ....
a. maritim
b. kepulauan
c. agraris
d. kesatuan

Jawaban: A

39. Kearifan lokal dapat digunakan untuk menjawab permasalahan sosial akibat adanya
globalisasi. Kearifan lokal pada dasarnya bersifat ....
a. modern
b. mistis
c. tradisional
d. kompleks

Jawaban: B

40. Berikut ini yang tidak termasuk fungsi hutan adalah...
a. menyimpan cadangan air
b. tempat hidup satwa liar
c. tempat wisata
d. pembangkit tenaga listrik

Jawaban: D

41. Berikut ini yang bukan merupakan pemanfaatan daerah pegunungan adalah untuk ....
a. pertanian
b. pariwisata
c. tempat peristirahatan
d. pelabuhan

Jawaban:D

42. Kekayaan alam yang belum dimanfaatkan disebut....
a. sumber daya alam
b. potensi sumber daya alam
c. kekayaan alam
d. kegunaan alam

Jawaban: B

43. Aspal merupakan salah satu hasil sumber daya alam tambang. Aspal dimanfaatkan manusia untuk ....
a. bahan bakar mesin disel
b. bahan baku pengerasan jalan
c. bahan bangunan
d. bahan pembuat benda kerajinan

Jawaban:B

44. Berikut ini salah satu dampak pudarnya kearifan lokal yang diakibatkan masuknya pengaruh buruk dari era globalisasi, yaitu ….
a. masyarakat makin tertib dan patuh pada aturan hukum yang berlaku
b. pendekatan kekeluargaan dalam tiap permasalahan lebih mudah dijumpai
c. semangat gotong royong di masyarakat makin memudar
d. pola hidup sederhana makin diminati dan diterapkan oleh masyarakat

Jawaban:C

45. Subak merupakan bentuk kearifan lokal dalam pengelolaan irigasi sawah yang dilakukan oleh masyarakat petani di daerah ....
a. Bima
b. Bali
c. Boyolali
d. Bogor

Jawaban: B

46. Masyarakat Baduy dalam tinggal di lereng-lereng pegunungan dengan mata pencaharian sebagai peladang. Mereka melarang mengolah tanah dengan cangkul dan memelihara sapi atau kambing. Hal
ini tergolong dalam tipe kearifan lokal. yang berhubungan dengan ....
a. makanan
b. perumahan
c. produksi
d. keyakinan

Jawaban: D

47. Berbagai teknologi yang berkembang saat ini pada dasarnya memiliki potensi besar untuk merusak keseimbangan alam dan lingkungan. Untuk mengatasi hal tersebut dilakukan dengan memperkuat ....
a. kebutuhan masyarakat
b. kemajuan teknologi
c. budaya global
d. kearifan lokal

Jawaban:D

48. Rumah adat di daerah Kalimantan dibuat dalam bentuk panggung. Hal tersebut bertujuan untuk ....
a. mencegah gangguan binatang buas
b. agar bernilai seni tinggi.
c. memanfaatkan kekayaan alam
d. agar menampung banyak orang

Jawaban:A

49. Kearifan lokal tidak muncul secara tiba-tiba, namun merupakan sebuah proses dari ....
a. hasil penelitian yang dilakukan secara berulang
b. cerminan dari kebiasaan masyarakat setempat
c. nilai tradisi yang menyatu dengan kehidupan masyarakat
d. nilai budaya yang telah ditinggalkan masyarakat

Jawaban:C

50. Nama upacara adat beserta pengertiannya yang benar adalah ….
a. Ngaben, yaitu pembakaran mayat dalam agama Hindu di Yogyakarta.
b. Tindik talingan, yaitu memasang anting-anting ke daun telinga anak perempuan masyarakat Jawa
Tengah.
c. Kasada, yaitu upacara mempersiapkan sesajen di Kawah Gunung Bromo. 
d. Ngeyeuk seureuh, yaitu upacara pernikahan adat Jawa Timur.

Jawaban:C

51. Era globalisasi membuat arus budaya dari berbagai belahan dunia dengan bebas masuk ke Indonesia. Salah satu kewajiban generasi muda dalam menghadapi tantangan budaya dari
negara lain adalah ....
a. tidak peduli dengan budaya asing
b. melestarikan dan mengembangkan budaya daerah
c. mempelajari semua budaya asing karena lebih bagus
d. budaya kita lebih bagus jadi tidak perlu mempelajari budaya asing

Jawaban:B

52. Keragaman di Indonesia merupakan anugerah Tuhan yang luar biasa. Sebagai manusia yang beriman kita wajib menjaga dan melestarikan anugerah keragaman tersebut. Berikut ini yang termasuk cara dalam melestarikan keragaman tersebut adalah ....
a. menyelenggarakan festival budaya Nusantara
b. mengunjungi objek wisata terkenal dari berbagai daerah
c. tidak mengunggulkan budaya sendiri dan meremehkan budaya lain
d. melakukan pembangunan di daerah terluar, terdepan, dan tertinggal

Jawaban:A

53. Kerajaan bercorak Hindu tertua di Indonesia adalah . .
A. Tarumanegara
B. Kutai
C. Majapahit
D. Samudra Pasai

Jawaban: B

54. Berikut ini Kerajaan bercorak Islam yang dipimpin oleh Raden Patah yaitu…
A. Demak
B. Aceh
C. Ternate
D. Sriwijaya

Jawaban: A

55. Hindu-Buddha masuk ke Indonesia karena dibawa oleh . .
A. pedagang dari India
B. pedagang dari Arab
C. prajurit dari India
D. prajurit dari Arab

Jawaban: A

26. Agama Islam masuk ke Indonesia dibawa oleh…
a. Pedagang China
b. Pedagang arab
c. Pedagang India
d. Pedagang mesir

Jawaban : B

57. Raja yang memimpin kerajaan Tarumanegara adalah… .
a. Purnawarman
b. Ratu shima
c. Jaya baya
d. Ken arok

Jawaban: A

58. Mataram Hindu yang berada di Jawa Tengah memiliki peninggalan bersejarah yakni… .
a. Prasasti Kebon Kopi
b. Prasasti Jambu
c. Candi Penataran
d. Kompleks Candi Prambanan

Jawaban: D

59. Samudera Pasai adalah kerajaan yang terdapat di….
a. Jawa Tenggah
b. Jawa Timur
c. Aceh
d. Sulawesi Selatan

Jawaban : C

60. Sultan Hasanuddin adalah salaha satu raja yang terkenal dari kerajaan… .
a. Banten
b. Demak
c. Gowa
d. Sriwijaya

Jawaban: A

Baca juga: Kumpulan Soal SAS/PAS Matematika Kelas 4 Semester 2 dan Kunci Jawaban, Kurikulum Merdeka Tahun 2025

Baca juga: 35 Soal SAS/PAS PKN Kelas 4 Semester 2 dan Kunci Jawaban, Kurikulum Merdeka 2025