Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Modul 3.11 Klasifikasi Aktivitas dalam Penataan Acara, Pelatihan Pintar Kemenag 2025
[Kumpulan Soal:] 1. Metode hafalan atau memoriter sangat cocok bagi public speaker yang memiliki... A. Ketenangan jiwa B. Daya ingat tajam C. Pengeta
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Putri Kusuma Rinjani
TRIBUNSUMSEL.COM - Modul 3.11 Klasifikasi Aktivitas dalam Penataan Acara - Bagian 2 jadi salah satu materi pelajaran yang akan dibahas oleh Ibu/Bapak Guru saat mengikuti Pelatihan Public Speaking.
Diketahui Pelatihan Public Speaking kembali dibuka Kementrian Agama (Kemenag) pada tanggal 25 Mei - 29 Mei 2025 secara online melalui Platform Pintar Kemenag.
Terdapat 10 contoh soal Modul 3.11 Klasifikasi Aktivitas dalam Penataan Acara - Bagian 2 yang bisa digunakan sebagai media pembelajaran Ibu/Bapak Guru lengkap dengan kunci jawabannya.
Melansir dari pintar.kemenag.go.id berikut adalah contoh soal dan kunci jawaban Modul 3.11 Klasifikasi Aktivitas dalam Penataan Acara - Bagian 2
_____
Pelatihan Public Speaking Pintar Kemenag 2025
Modul 3.11 Klasifikasi Aktivitas dalam Penataan Acara
[Kumpulan Soal:]
1. Metode hafalan atau memoriter sangat cocok bagi public speaker yang memiliki..
A. Ketenangan jiwa
B. Daya ingat tajam
C. Pengetahuan luas
D. Banyak bahasa
Jawaban: B.Daya ingat tajam
2. Dengan metode extemporer interaksi dengan audience dapat terjaga...
A. Dengan baik
B. Dengan sendirinya
C. Dengan sempurna
D. Dengan bebas
Jawaban: A. Dengan baik
3. Sub materi pokok dalam Metode Public Speaking tidak termasuk yang berikut...
A. Impromtu.
B. Manuscript.
C. Mendongeng.
D. Extemporer.
Jawaban: C. Mendongeng.
4. Metode manuscript disebut juga dengan metode...
A. Dokumentasi
B. Etnografi
C. Membaca naskah
D. Pengamatan
Jawaban: C. Membaca naskah
5. Pidato rekreatif mencoba untuk menciptakan suasana hangat dan kekeluargaan dengan cara...
A. Menginspirasi pendengar.
B. Menghibur pendengar.
C. Memberikan informasi yang akurat
D. Mempengaruhi emosi pendengar.
Jawaban: Menghibur pendengar.
6. Sebuah pengungkapan pikiran ke dalam bentuk kata-kata disebut..
A. Ceramah
B. Diskusi
C. Pidato
D. Paparan
Jawaban: C. Pidato
7. Apa yang harus dilakukan pemimpin rapat jika diskusi berjalan terlalu lama..
A. Mengakhiri rapat secara mendadak.
B. Memperpanjang waktu rapat.
C. Mengingatkan peserta agar tetap terfokus pada topik utama.
D. Meminta pendapat dari peserta yang belum berbicara.
Jawaban: C. Mengingatkan peserta agar tetap terfokus pada topik utama.
8. Metode Public Speaking yang memungkinkan pembicara untuk membawa naskah saat berbicara adalah..
A. Memoriter.
B. Impromtu.
C. Manuscript.
D. Extemporer.
Jawaban: C. Manuscript.
9. Metode Public Speaking yang memungkinkan pembicara untuk berbicara tanpa persiapan adalah …
A. Impromtu.
B. Memoriter.
C. Extemporer.
D. Manusckript
Jawaban: A. Impromtu.
10. Metode yang tidak mempersulit kerja dan tidak memakan banyak waktu dalam public speaking adalah...
A. Metode Kuantitatif
B. Metode life history
C. Metode kritis
D. Metode extemporer
Jawaban: D. Metode extemporer
***
Artikel lainnya di google news.
Ikuti dan bergabung disaluran WhatsApp Tribunsumsel.
Latihan Soal UTS PAI Kelas 4 SD/MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Lengkap Kunci Jawabannya |
![]() |
---|
Kumpulan Soal PTS/STS IPS Kelas 4 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawabannya |
![]() |
---|
Latihan Soal UTS IPA Kelas 4 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 dan Kunci Jawabannya |
![]() |
---|
25 Latihan Soal STS Bahasa Inggris Kelas 4 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 dan Jawabannya |
![]() |
---|
Latihan Soal PTS/STS Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Semester 1 Kurikulu Merdeka dan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.