Kunci Jawaban PKN Kelas 9 SMP Halaman 120 Kurikulum 2013, Uji Kompetensi 4: Keberagamaan Masyarakat

TRIBUNSUMSEL.COM - Simak kunci jawaban soal Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) Kelas 9 SMP/Mts Semester 2 Kurikulum 2013 dibawah ini.

Siswa akan diminta untuk mengerjakan tugas Uji Kompetensi 4 yang membahas tentang 'Keberagaman Masyarakat Indonesia' yang ada pada Buku PKN Kelas 9 Halaman 120 Kurikulum 2013.

Kunci jawaban ini dibuat untuk digunakan siswa sebagai panduan belajar mandiri dirumah.

Melansir dari buku PKN kelas 9 SMP Kurikulum 2013 berikut sajian selengkapnya untuk soal dan kunci jawaban PKN Kelas 9 Halaman 120 Kurikulum 2013.

====

PKN Kelas 9 K-13

Uji Kompetensi BAB 4

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1. Jelaskan akibat keberagaman masyarakat Indonesia!

Jawaban:

Dengan hadirnya keberagaman dalam masyarakat Indonesia, membuat Indonesia memiliki banyak adat dan kebudayaan yang menjadi daya tarik bangsa asing.

Namun, jika tidak saling menghargai, dapat memunculkan konflik karena perbedaan tersebut.

2. Bagaimana bentuk keberagaman masyarakat Indonesia?

Jawaban:

Sangat beragam. Seperti banyaknya macam suku, ras, agama, dan budaya yg dimiliki bangsa Indonesia.

Kemudian, bentuk keberagaman ini membaur menjadi satu dan hidup saling berdampingan dalam wilayah Indonesia.

3. Apa pengaruh keberagaman masyarakat Indonesia terhadap pola perilaku bangsa Indonesia?

Jawaban: 

Pengaruhnya bangsa Indonesia sangat sensitif terhdap konflik mengenai isu-isu menyangkut agama, kebudayaan, ras dan lain sebagainya.

Oleh karena itu apabila konflik sudah makin membesar maka membutuhkan penanganan serius dari pemerintah.

4. Jelaskan macam-macam konflik yang terjadi akibat keberagaman masyarakat dan berilah contohnya!

Jawaban: 

• Konflik destruktif: Konflik yang timbul akibat perasaan marah dan benci kepada kelompok lainnya. Contoh yang pernah terjadi adalah konflik Ambon dan konflik Sampit.
• Konflik konstruktif: Konflik yang muncul karena adanya perbedaan pendapat antarkelompok, tetapi justru membawa ke arah yang lebih baik. Misalnya ketegangan antara anggota dewan saat berdiskusi mengesahkan undang-undang.

5. Jelaskan 4 (empat) penyebab konflik dalam masyarakat yang beragam!

Jawaban: 

• Etnosentrisme: Merasa kelompok sendiri lebih baik, lebih hebat, atau lebih benar dibandingkan kelompok lain.
• Stereotipe: Konsepsi atau anggapan terhadap sifat suatu golongan berdasarkan prasangka yang subjektif dan tidak tepat.
• Hubungan antarpemeluk agama yang tidak baik.
• Hubungan antara penduduk asli serta penduduk pendatang yang kurang baik atau kurang harmonis.

6. Jelaskan dan berilah masing-masing 2 (dua) contoh akibat positif dari konflik yang terjadi dalam masyarakat!

Jawaban:

• Debat antaranggota dewan yang apa akhirnya menghasilkan undang-undang yang lebih memihak pada rakyat.
• Konflik SARA bisa membuat undang-undang yang sudah ada direvisi kembali karena dirasa kurang sesuai dan mengakomodasi kelompok.

7. Jelaskan dan berilah masing-masing 2 (dua) contoh akibat negatif dari konflik yang terjadi dalam masyarakat!

Jawaban: 

• Konflik SAMPIT pada tahun 2001. Akibatnya memakan ratusan korban jiwa, melumpuhkan kegiatan ekonomi di beberapa wilayah, masyarakat tidak bebas beraktivitas.
• Konflik POSO. Akibatnya korban nyawa melayang, rusaknya fasilitas umum, rusaknya rumah-rumah, banyak korban luka-luka.

8. Bagaimana upaya mengatasi masalah akibat keberagaman di lingkungan sekolahmu?

Jawaban: 

Mendengarkan pendapat orang lain yang berbeda dengan pendapatmu, toleransi, tidak mudah menilai orang, tidak membully, saling menghormati dan menghargai.

*)Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

**

Artikel lainnya di google news.

Ikuti dan bergabung disaluran WhatsApp Tribunsumsel.