40 Latihan Soal PAS Sejarah Kelas 10 SMA Dilengkapi Kunci Jawabannya, Pilihan Ganda dan Esai

TRIBUNSUMSEL.COM- Berikut latihan soal UAS Sejarah kelas 10 kurikulum merdeka dan kunci jawabannya.

PILIHAN GANDA

1. Teori Brahmana dikemukakan oleh…

A. Van Leur
B. C.C. Berg
C. Moens dan Bosch
D. Dr. N. J. Krom
E. F.D.K Bosch
Jawaban: A

2. Asimiliasi budaya adalah hubungan masyarakat Indonesia dengan pedagang dalam wilayah…

A. Hindu-Budha
B. Petani-Nelayan
C. Pelajar-Pengajar
D. Suami-Istri
E. Orang tua-Anak
Jawaban: A

3. Prasarti Dinoyo merupakan prasasti yang berisikan huruf Jawa Kuno yang ditemukan di wilayah Jawa Timur, tepatnya di…

A. Surabaya
B. Magetan
C. Malang
D. Madura
E. Blitar
Jawaban: C

4. Kerajaan yang memiliki corak agama Hindu sekaligus Buddha adalah…

A. Kerajaan Demak
B. Kerajaan Singasari
C. Kerajaan Samudera Pasai
D. Kerajaan Padjadjaran
E. Kerajaan Mataram Kuno
Jawaban: E

5. R.C Majundar mengatakan bahwa adanya pengaruh Hindu di Nusantara di bawa oleh para prajurit India. Teori tersebut disebut…

A. Teori Waisya
B. Teori Brahmana
C. Teori Ksatria
D. Teori Arus Balik
E. Teori Sudra
Jawaban: C

6. Sriwijaya berhasil menguasai perdagangan domestik dan internasional sehingga meningkatkan kehidupan sosial ekonomi negara. Alasan dari hal tersebut adalah…

A. Letaknya strategis di jalur perdagangan antara India dan Cina
B. Sriwijaya sangat aktif dalam bisnis
C. Sriwijaya adalah pulau terbesar di Nusantara
D Sriwijaya berhasil menguasai Selat Malaka, salah satu jalur perdagangan di Asia Tenggara
E. Sriwijaya memiliki banyak barang dagangan yang diburu oleh para pedagang asing
Jawaban: D

7. Faktor internal yang menyebabkan kemunduran Kerajaan Singasar adalah…

A. Jayakatwang melakukan kerjasama dengan Aria Wiraraja
B. Invasi Mongol yang dipimpin oleh Kubilai Khan
C. Pemberontakan Brahmana didukung oleh Ken Arok
D. Pemberontakan para pengawal kerajaan yang bekerja dengan orang-orang di istana
E. Raden Wijaya mendirikan Kerajaan Majapahit
Jawaban: A

8. Masa Kesultanan Samudera Pasai di Indonesia adalah pada…

A. Tahun 1220 – 1290 M
B. Tahun 1250 – 1280 M
C. Tahun 1270 – 1275 M
D. Tahun 1300 – 1350 M
E. Tahun 1370 – 1400 M
Jawaban: C

9. Peran ulama dalam menyebarkan agama Islam di Nusantara pada masa awal kemasukkan agama tersebut adalah…

A. Mengajarkan tentang kebersamaan dan toleransi bermasyarakat
B. Menanamkan nilai-nilai budaya setempat
C. Memberikan pendidikan tentang sejarah peradaban Indonesia
D. Mengencerkan tentang perkawinan
E. Mengenalkan kaligrafi sebagai wujud budaya campuran
Jawaban: A

10. Hal yang tetap bertahan pada masa kemunduran Kerajaan Samudera Pasai adalah…

A. Tradisi perkawinan
B. Tradisi keilmuan
C. Tradisi sungkem kepada penguasa
D. Tradisi berdagang
E. Tradisi berpolitik
Jawaban: B

11. Berikut adalah kerajaan-kerajaan Islam di Papua…

A. Kerajaan Aiduma, Kerajaan Kaimana, dan Kerajaan Bima
B. Kerajaan Fatagar, Kerajaan Ternate, dan Kerajaan Sailolof
C. Kerajaan Kowiai, Kerajaan Demak, dan Kerajaan Wajo
D. Kerajaan Gowa, Kerajaan Tallo, dan Kerajaan Salawati
E. Kerajaan Fatagar, Kerajaan Aiduma, dan Kerajaan Kaimana
Jawaban: E

12. Teori yang menyebutkan kedatangan Budaya Hindu Budha disebarkan oleh para pedagang disebut...

A. Teori Waisya
B. Teori Sudra
C. Teori Brahmana
D. Teori Ksatria
E. Teori Arus Balik
Jawaban: A

13. Puncak kejayaan Kerajaan Majapahit terjadi pada masa kepemimpinan...

A. Hayam Wuruk
B. R. Wijaya
C. Jaya Negara
D. Tribuanatunggadewi
E. Kertawardana
Jawaban: A

14. Pintu utama perdagangan India dan Cina adalah daerah...

A. Selat Malaka
B. Selat Sunda
C. Laut Jawa
D. Selat Karimata
E. Laut selatan Sumatera
Jawaban: A

15. Sebutan untuk manusia yang berstatus di luar kasta dalam agama Hindu adalah...

A. Waisya
B. Paria
C. Sudra
D. Ksatria
E. Brahmana
Jawaban: B

16. Indonesia sebelum kedatangan Hindu Budha menganut kepercayaan...

A. Dinamisme
B. Totemisme
C. Taoisme
D. Sinkritism
E. Animisme
Jawaban: E

17. Sistem kepemimpinan sebelum masa kerajaan yang diklaim sangat demokratis adalah...

A. Raja
B. Sultan
C. Kaisar
D. Presiden
E. Kepala suku
Jawaban: E

18. Salah satu bangunan bentuk akulturasi budaya India dengan bdaya Indonesia adalah...

A. Pintu gerbang menara Kudus
B. Masjid Demak
C. Candi Prambanan
D. Candi Borobudur
E. Menhir
Jawaban: D

19. Prasasti pertama yang berkaitan erat dengan kerajaan Hindu ditemukan pertama kali di .....

A. Kalimantan
B. Jawa Barat
C. Kutai
D. Cina
E. Jawa Tengah
Jawaban: C

20. Prasasti peninggalan Kerajaan Tarumanegara yang berisi tentang penggalian sebuah saluran air sepanjang 11 km adalah Prasasti .....

A. Ciaruteun
B. Kebun Kopi
C. Jambu
D. Tugu
E. Pasir Awi
Jawaban: D

21. Kerajaan Sriwijaya termasuk kerajaan maritim. Maritim artinya .....

A. Kerajaan yang mengandalkan laut sebagai kekuatan utama
B. Kerajaan yang memimpin banyak pulau dan laut
C. Kerajaan yang dibangun di laut
D. Kerajaan yang menguasai seluruh laut di dunia
E. Kerajaan yang tertua
Jawaban: A

22. Berikut adalah kerajaan yang bercorak Hindu/Budha, kecuali .....

A. Kutai
B. Tarumanegara
C. Samudra Pasai
D. Mataram Kuno
E. Singasari
Jawaban: C

23. Toleransi antarumat beragama bukan hal baru di masyarakat Indonesia. Pada zaman Mataram Kuno hal itu sudah tampak jelas terlihat. Hal ini dibuktikan dengan adanya .....

A. pembangunan candi-candi yang megah
B. pembuatan prasasti kerajaan
C. penyusunan daftar raja-raja Mataram
D. kerja sama dengan para biksu
E. pembangunan candi Buddha dan Hindu dengan lokasi yang berdekatan
Jawaban: E

24. Raja yang terkenal dari Kerajaan Sriwijaya adalah .....

A. Raja Darmasetra
B. Raja Samaratungga
C. Sri Sudamaniwarmadewa
D. Raja Balaputradewa
E. Marawijayottunggawarman
Jawaban: D

25. Apa sebutan Kerajaan Sriwijaya dimata dunia?

A. Kerajaan Pedagang
B. Kerajaan Petani
C. Kerajaan Maritim
D. Kerajaan Militer
E. Kerajaan Penguasa
Jawaban: C

26. Masuknya agama dan kebudayaan Hindu-Buddha ke Indonesia menurut teori Waisya dibawa oleh pedagang. Teori tersebut dikemukakan oleh.... 

A. G. Coedes 
B. W.F Suttherheim 
C. N.J.Krom 
D. F.D.K Bosch 
E. J.C van Leur
Jawaban: C

27. Budaya Hindu Budha masuk ke Indonesia dibawa dan disebarkan oleh pedagang ke Indonesia, hal tersebut menurut teori.... 

A. Ksatria 
B. Arus balik 
C. Brahmana 
D. Waisya 
E. Sudra
Jawaban: D

28. Budaya Hindu Budha masuk ke Indonesia dibawa oleh orang Indonesia yang belajar agama Hindu dan Budha di India, hal tersebut menurut teori.... 

A. Ksatria 
B. Arus balik 
C. Brahmana 
D. Waisya 
E. Sudra
Jawaban: B

29. Dalam agama dan kebudayaan Hindu mengenal adanya pembagian masyarakatnya atau yang dikenal dengan sebutan kasta. Kasta dalam masyarakat Hindu ada empat. Orang-orang yang dianggap berada di luar kasta dalam agama dan kebudayaan Hindu disebut dengan golongan.... 

A. Waisya 
B. Sudra 
C. Brahmana 
D. Ksatria 
E. Paria
Jawaban: E

30. Sebelum kedatangan Hindu Budha, bangsa Indonesia sudah punya pola kepemimpinan asli yang sangat demokratis, yaitu.... 

A. Kaisar 
B. Presiden 
C. Raja 
D. Sultan 
E. Kepala suku
Jawaban: E

ESAI

1. Apa saja konsep waktu dalam sejarah?

Jawaban: Konsep waktu dalam sejarah meliputi beberapa hal, antara lain adalah :

- Perkembangan

- Kesinambungan

- Pengulangan

- Perubahan

2. Jelaskan pengertian dari diakronik?

Jawaban: Diakronik adalah cara berfikir secara kronologi atau berurutan dalam menganalisa suatu kejadian, kronologis disini merupakan catatan kejadian yang berurutan sesuai waktu saat kejadiannya.

Diakronik sering disamakan dengan kronologi karena supaya kita mempelajari suatu sejarah bisa teratur mengenai kejadian-kejadiannya dan tidak acak-acakan, sehingga kita mengetahui kronologi waktu kejadian sejarah tersebut secara berurutan.

3. Apa perbedaan diakronik dan sinkronik?

Jawaban: Perbedaan diakronik dan sinkronik adalah mengenai cara berpikir sejarah, diakronik adalah cara berpikir dengan mengutamakan urutan waktu sebuah peristiwa sejarah, sedangkan sinkronik adalah cara berpikir dengan mengutamakan berbagai aspek yang terdapat dalam suatu peristiwa sejarah.

4. Jelaskan keterkaitan antara konsep ruang dan waktu dalam sejarah!

Jawaban: Ruang disebut juga dengan spasial, yang artinya tempat berlangsungnya atau terjadinya peristiwa sejarah. Misalnya desa, kota, dusun, kampung dan lainnya. 

Sedangkan waktu disebut juga dengan temporal. Konsep waktu menunjukkan kapan terjadinya sebuah peristiwa sejarah tersebut, misalnya jam, hari, tanggal, bulan dan tahun.

Pada peristiwa sejarah kehidupan manusia pasti akan selalu berkaitan dengan ruang dan waktu. Sehingga ruang dan waktu menjadi hal yang tidak dapat dipisahkan karena termasuk dalamn unsur-unsur sejarah.

5. Apa pentingnya belajar dan memahami konsep berfikir sejarah Indonesia?

Jawaban: Cara berpikir diakronik dan sinkronik dalam sejarah, kedua cara berpikir itu penting sebab dengan konsep berpikir itu kamu dapat memahami peristiwa-peristiwa pada masa lampau, juga peristiwa yang tengah terjadi belakangan ini. 

Selain itu kamu sudah memahami kedua cara berpikir tersebut, kamu bisa menangkal berita-berita hoax.

6. Jelaskan tujuan berfikir diakronik?

Jawaban: Tujuan cara berpikir diakronik yaitu untuk mengajarkan kita cara berpikir secara kronologis, secara teratur dan berurutan atau supaya kita mempelajari sejarah sesuai urutan terjadinya peristiwa dalam sejarah atau membuat urutan-urutan peristiwa berdasarkan tahun kejadiannya.

7. Apakah yang dimaksud dengan konsep perubahan dan keberlanjutan dalam sejarah?

Jawaban: Kebelanjutan merupakan rangkaian peristiwa di masa lalu, masa sekarang, dan masa depan yang tidak dapat dipisahkan satu sama lainnya. 

Contoh dari keberlanjutan sejarah adalah pergantian kekuasan dari Orde Baru ke Reformasi.

Perubahan diartikan sebagai perubahan cara berpikir dan tingkah laku manusia yang diakibatkan oleh berbagai faktor.

8. Mengapa konsep perubahan dan keberlanjutan selalu ada dalam sejarah?

Jawaban: Konsep perubahan dan keberlanjutan selalu ada dalam sejarah karena dalam ilmu sejarah tidak hanya mempelajari sebuah peristiwa yang terjadi pada masa lampau saja, namun juga berupa pengulangan, kesinambungan serta perubahan pristiwa yang dilakukan manusia.

9. Contoh-contoh peristiwa yang menerapkan konsep perubahan dan konsep keberlanjutan dalam sejarah apa saja?

Jawaban: Contoh peristiwa sejarah yang menggunakan konsep perubahan yaitu ketika sejumlah kelompok revolusioner Indonesia, mulai menyusun rencana dan strategi untuk mengeluarkan Indonesia dari penjajahan, hingga kemudian Bung Karno memproklamasikan kemerdekaan bangsa Indonesia tepat pada 17 Agustus 1945.

Sedangkan contoh peristiwa sejarah yang menggunakan konsep keberlanjutan misalnya kasus korupsi, kolusi, nepotisme (KKN) yang ada di Indonesia. 

KKN yang terjadi pada era Reformasi merupakan keberlanjutan dari budaya KKN periode Orde Baru dan seterusnya.

10. Bagaimana proses trejadinya "Kepulauan Indonesia" dihubungkan dengan konsep perubahan dan keberlanjutan?

Jawaban: Konsep perubahan adalah suatu hal yang berubah, sedangkan keberlanjutan adalah proses yang berlangsung secara terus-menerus. 

Kepulauan Indonesia terletak di atas tungku api yang bersumber dari magma di dalam perut bumi. Magma ini secara terus-menerus bergejolak dan menimbulkan ledekan dan mengeluarkan material dari perut bumi.

Materia yang keluar ini membeku dan membentuk batuan beku hingga berubah menjadi daratan. 

Selanjutnya gerakan tektonis yang aktif menggerakan lempeng-lempeng Indo-Australia, Eurasia dan Pasifik yang menyebabkan lempeng tersebut terpecah-pecah menjadi sebuah pulau.

Baca juga: 50 Contoh Soal UAS IPS Kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Jawabannnya, Lengkap

Baca juga: 30 Latihan Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 7 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawabannya

Baca juga: 20 Latihan Soal PAS PJOK Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawabannya

Demikian latihan soal penilaian akhir semester (PAS) Sejarah Kelas 10 SMA dilengkapi Kunci Jawaban, pilihan ganda dan esai.

Baca artikel dan berita Tribun Sumsel lainnya langsung dari google news