Kunci Jawaban

Contoh Jawaban Soal, Apa Tantangan yang Bapak Ibu Guru Hadapi Dalam Melakukan Tugas Tersebut?

Contoh jawaban soal, Apa tantangan yang Bapak Ibu Guru Hadapi Dalam Menghadapi Tugas Tersebut?

Penulis: Vanda Rosetiati | Editor: Vanda Rosetiati
GRAFIS TRIBUN SUMSEL/VANDA
Contoh jawaban soal, Apa tantangan yang Bapak Ibu Guru Hadapi Dalam Menghadapi Tugas Tersebut? 

TRIBUNSUMSEL.COM - Contoh jawaban soal, Apa tantangan yang Bapak Ibu Guru Hadapi Dalam Menghadapi Tugas Tersebut? Uraian selengkapnya silakan disimak pada artikel berikut ini. 

Pertanyaan Apa tantangan yang Bapak/Ibu Guru hadapi dalam melakukan tugas tersebut, adalah pertanyaan pada platform merdeka mengajar (PMM) yang harus dikerjakan Bapak/Ibu Guru peserta Program Pendidikan Guru atau PPG 2024. 

Pertanyaan tersebut merupakan pertanyaan Jurnal Refleksi Pembelajaran Sosial Emosional (PSE).

Soal selengkapnya sebagai berikut:

Apa Tantangan yang Bapak Ibu Guru Hadapi Dalam Melakukan Tugas Tersebut?

Jawaban:

Tantangan yang saya hadapai dalam melakukan tugas Pembelajaran Sosial Emosional atau PSE adalah:

1. Kurangnya Dukungan Sekolah:

- Banyak sekolah yang tidak memberikan dukungan yang cukup untuk program-program pengembangan keterampilan sosial. Sekolah lebih fokus pada pencapaian akademis dan mengabaikan pentingnya keterampilan sosial.

2. Keterbatasan Waktu Kurikulum:

- Beban kurikulum yang padat dengan mata pelajaran akademis membuat waktu untuk pembelajaran keterampilan sosial sangat terbatas. Hal ini membuat guru kesulitan untuk menerapkan pembelajaran keterampilan sosial secara konsisten.

3. Kurangnya Pelatihan Khusus:

- Guru sering kali tidak memiliki pengetahuan dan keterampilan yang memadai untuk mengajarkan keterampilan sosial secara efektif. Mereka membutuhkan pelatihan dan sumber daya yang dapat membantu mereka memahami cara mengintegrasikan keterampilan sosial ke dalam kurikulum.

4. Situasi dan Kondisi Pembelajaran Daring:

- Situasi dan kondisi pembelajaran daring dapat membuat guru kesulitan dalam mengajarkan dan memonitor perilaku siswa. Hal ini mempengaruhi kemampuan guru untuk mengembangkan keterampilan sosial siswa.

5. Perilaku Bullying dan Konflik:

- Perilaku bullying dan konflik di kelas dapat mengganggu proses pembelajaran sosial emosional. Guru harus berusaha untuk menciptakan suasana kelas yang mendukung interaksi sosial yang sehat dan bebas dari bullying.

Halaman
123
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved