Soal dan Jawaban Modul 3.2 Konsep dasar Publikasi Ilmiah - Bagian 2, Pelatihan Pintar Kemenag

TRIBUNSUMSEL.COM - Simak kunci jawaban soal Modul 3.2 Konsep dasar Publikasi Ilmiah - Bagian 2.

Pelatihan Publikasi Ilmiah (Introduction) akan kembali di buka pada 6-10 Oktober 2024 mendatang, secara online melalui Platform Pintar Kemenag.

Ibu/Bapak Guru yang mengikuti pelatihan ini akan disajikan beragam materi pelajaran, dimana salah satunya membahas tentang 3.2 Konsep dasar Publikasi Ilmiah - Bagian 2.

Adapun terdapat 10 contoh soal pilihan ganda yang bisa dijadikan referensi belajar bagi Ibu/Bapak Guru. Namun sebelum menggunakan kunci jawaban yang ada, sebaiknya tugas dikerjakan secara mandiri terlebih dahulu.

Berikut ini adalah contoh kunci jawaban Modul 3.2 Konsep dasar Publikasi Ilmiah - Bagian 2 dalam Pelatihan Publikasi Ilmiah (Introduction), di Platform Pintar Kemenag.

===========

Kunci Jawaban Modul 3.2 Konsep dasar Publikasi Ilmiah - Bagian 2

[Kumpulan Soal:]

1 dari 10 soal

Laporan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang tidak Ilmiah antara lain ditandai dengan adanya, kecuali....

[A] latar belakang masalah yang tidak jelas sehingga tidak dapat menunjukkan pentingnya hal yang dibahas dan hubungan masalah tersebut dengan upayanya untuk mengembangkan profesinya

[B] kesimpulan yang tidak belum menjawab permasalahan yang diajukan

[C] asajikan kerangka tas yang telah tetapkan*

D] kebenaran yang tidak terdukung oleh bemoron teon kebenaran fakta dan kebenaran analisaya

2 dari 10 soal

Secara khusus karya ilmiah untuk laporan Pengembangan Keprofesian berkelanjutan, harus memenuhi persyaratan "APIK" yang artinya adalah sebagai berikut (Kementerian Pendidikan Nasional, 2010), yang dimaksud k dari "APIK" adalah..

[A] hal yang dilaporkan atau gagasan yang dituliskan harus sesuatu yang diperlukan dan mempunyai manfaat dalam prehunjang pengembangan keprofesian dari guru yang bersangkutan untuk memperbaiki mutu pembelajaran di satuan pendidikan guru bersangkutan

[B] laporan disajikan dengan memakai kerangka isi dan mempunyai kebenaran yang sesuai dengan kaidah-kaidah kebenaran ilmiah dan mengikuti kerangka isi yang telah ditetapkan

[C] isi laporan harus sesuai dengan tugas pokok penyusunnya*

[D] laporan yang dibuat benar-benar merupakan karya asli penyusunnya bukan merupakan plagiat, jiplakan atau disusun dengan niat dan prosedur yang tidak jujur

3 dari 10 soal

Pengertian publikasi ilmiah adalah

[A] laporan hasil penelitian (misalnya laporan Penelitian Tindakan Kelas) atau berupa tinjauan/gagasan ilmiah yang ditulis berdasar pada pengalaman dan sesuai dengan tugas pokok serta fungsi guru

[B] Makalah yang sudah disajikan pada pertemuan ilmiah dan telah disahkan oleh kepala sekolah/madrasah

[C] sistem publikasi yang dilakukan berdasarkan per review dalam rangka untuk mencapai tingkat obyektivitas setinggi mungkin*

[D] Laporan hasil penelitian adalar karya tulis ilmiah berisi laporan hasil penelitian yang dilakukan guru pada bidang pendidikan yang telah dilaksanakan guru di sekolah / madrasahnya dan sesuai dengan tupoksinya antara lain dapat berupa laporan Penelitian Tindakan Kelas

4 dari 10 soal

Secara khusus karya ilmiah untuk laporan Pengembangan Keprofesian berkelanjutan, harus memenuhi persyaratan "APIK-yang artinya adalah sebagai berikut (Kementerian Pendidikan Nasional, 2010), yang dimaksud I dari "APIK" adalah...

[A] hal yang dilaporkan atau gagasan yang dituliskan, harus sesuatu yang diperlukan dan mempunyai manfaat dalam menunjang pengembangan keprofesian dari guru yang bersangkutan untuk memperbaiki mutu pembelajaran di satuan pendidikan guru bersangkutan

[B] laporan disajikan dengan memakai kerangka isi dan mempunyai kebenaran yang sesuai dengan kaidah-kaidan Kebenaran ilmiah dan mengkuti kerangka isi yang telah ditetapkan*

[C] laporan yang dibuat benar-benar merupakan karya dari penyusunnya, bukan merupakan plagiat, jiplakan, atau disusun dengan niat dan prosedur yang tidak jujur

[D] isi laporan harus sesuai dengan tugas pokok penyusunnya

5 dari 10 soal

Karya tulis ilmiah guru dapat dipublikasikan dalam bentuk laporan hasil penelitian (misalnya laporan Penelitian Tindakan Ketas) atau berupa tinjauan / gagasan ilmiah yang ditulis berdasar pada pengalaman dan sesuai dengan tugas pokok Jerta fungsi guru, Anga kredit yang bisa diperoleh guru jika laporan hasil penelitiannya dimuat di jurnal ilmiah tingkat nasional yang ferakreditasi adalah...

[A] 3*
[B] 2
[C] 4
[D] 1

6 dari 10 soal

Secara khusu karya ilmiah untuk laporan Pengembangan Keprofesian berkelanjutan, harus memenuhi persyaratan "APIK,"yang artinya adalah sebagai berikut (Kementerian Pendidikan Nasional, 2010), yang dimaksud A dari "APIK" adalah

[A] Isi laporan harus sesuai dengan tugas pokok penyusunnya

[B] laporan disajikan dengan memakai kerangka isi dan mempunyai kebenaran yang sesuai dengan kaidah-kaidah kebenaran ilmiah dan mengkuti kerangka isi yang telah ditetapkan

[C] hal yang dilaporkan atau gagasan yang dituliskan harus sesuatu yang diperlukan dan mempunyai manfaat dalarn menunjang pengembangan keprofesian dari guru yang bersangkutan untuk memperbaiki mutu pembelajaran ai satuan pendidikan guru bersangkutan.

[D] laporan yang dibuat benar-benar merupakan karya asti penyusunnya, bukan merupakan plagiat jiplakan, atau disusun dengan niat dan prosedur yang tidak jujur*

7 dari 10 soal

Salah satu kelompok kegiatan publikasi ilmiah adalah prensentase pada forum ilmiah. Yang dimaksud dengan presentasi pada forum ilmiah adalah

[A] karya tulis guru ru yang berisi ide/gagasan penulis dalam upaya mengatasi berbagai masalah pendidikan formal dan pembelajaran yang ada di satuan pendidikannya (di sekolah/madrasahnya)

[B] Publikasi dalam bentuk laporan hasil penelitian (misalnya laporan Penelitian Tindakan Kelas) atau berupa tinjauan/ gagasan ilmiah yang ditulis berdasar pada pengalaman dan sesuai dengan tugas pokok serta fungsi guru

[C] guru seringkali diundang mengikuti pertemuan ilmiah untuk memberikan presentasi baik sebagai pemasaran atau pembahas pada pertemuan miah tersebut*

[D] dipublikasikan di media massa (koran, majalah, atau sejenisnya)

8 dari 10 soal

Angka kredit yang diperoleh guru dalam kegiatan forum ilmiah sebagai pemrasaran / narasumber pada seminar atau tokakarya ilmiah adalah

[A] 1,5
[B] 0,2*
[C] 0,5
[D] 1

9 dari 10 soal

Laporan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang tidak Asli antara lain ditandai kecuali

[A] waktu pelaksanaan kegiatan yang kurang wajar

[B] adanya lampiran dokumen-dokumen kegiatan yang dapat memberikan bukti bahwa kegiatan itu telah dilaksanakan*

[C] adanya bagian-bagian tulisan yang dirubah di sana-sini bentuk ketikan yang tidak sama, tempelan nama terdapat petunjuk adanya lokasi dan subyek yang tidak konsisten, terdapat tanggal pembuatan yang tidak sesuai, terdapot berbagai data yang tidak konsisten tidak akurat

[D] adanya kesamaan data dan hal lain yang sangat mencolok dengan laporan orang lain

10 dan 10 soal

Secara khusus karya ilmiah untuk laporan Pengembangan Keprofesian berkelanjutan, harus memenuhi persyaratan "APIK" yang artinya adalah sebagai berikut (Kementerian Pendidikan Nasional, 2010), yang dimaksud P dari "APIK" adalah......

[A] si laporan harus sesuai dengan tugas pakokpenyusuenya

[B] laporan yang dibuat benar-benar merupakan karya osti penyuayanya, pukan merupakan plagiat, jiplakan atau disusun dengan niat dan prosedur yang tidak jujur

[C] hal yang dilaporkan atau gagasan yang dituliskan harus sesuatu yang diperlukan dan mempunya mantaat aalam menunjang pengembangan keprotesian dari guru yang bersangkutan untuk memperbaiki mutu pembelajaran d satuan pendidikan guru bersangkutan*

[D] laparan yang dibuat benar beriar merupakan karya asti penyusunnya, bukan merupakan praglat jplakan atau disusun dengan niat dan prosedur yang tidak jujur

Itulah kunci jawaban Pintar Kemenag  soal dan 3.2 Konsep dasar Publikasi Ilmiah.

*)Disclaimer: Tanda bintang (*) yang terdapat di pilihan ganda adalah kunci jawaban.

**

Artikel lainnya di google news.

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.