Kunci Jawaban, Modul 3.7 Pembuatan Presentasi Multimedia Pembelajaran Berbasis AI - Bagian 5

TRIBUNSUMSEL.COM - Artikel kali ini akan menyajikan kunci jawaban Modul 3.7 Pembuatan Presentasi Multimedia pembelajaran Berbasis AI - Bagian 5.

Diketahui Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence, kembali di buka pada 26-30 September 2024 secara online melalui Platform Pintar Kemenag.

Ketika mengikuti pelatihan ini, Ibu/Bapak Guru akan diberikan beragam materi pelajaran, dimana salah satunya membahas Modul 3.7 Pembuatan Presentasi Multimedia pembelajaran Berbasis AI - Bagian 5.

Terdapat 10 pertanyaan pilihan ganda yang bisa Ibu/Bapak Guru gunakan sebagai referensi.

Adapun setelah mengikuti Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence, Ibu/Bapak Guru diharapkan mampu Membuat Media Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence. 

Berikut akan disajikan beberapa contoh soal pilihan ganda Modul 3.7 Pembuatan Presentasi Multimedia pembelajaran Berbasis AI - Bagian 5, Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence, di Platform Pintar Kemenag.

____________

Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence, Pintar Kemenag

Modul 3.7 Pembuatan Presentasi Multimedia pembelajaran Berbasis AI - Bagian 5

[Kumpulan Pertanyaan:]

1 dari 10 soal

Apa peran Al dalam pengembangan presentasi multimedia?

[A] Personalisasi konten, pengenalan teks dan suara, pencarian konten multimedia, pembelajaran otomatis, interaktivitas evaluasi dan analisis*

[B] Hanya pencarian konten multimedia dan interaktivitas

[C] Hanya personalisasi konten dan evaluasi

[D] Hanya pengenalan teks dan suara

2 dari 10 soal 

Apa yang dimaksud dengan multimedia presentasi?

[A] Penggunaan audio dan video saja dalam menyajikan informasi

[B] Penggunaan beragam elemen media untuk menyajikan informasi secara interaktif*

[C] Penggunaan teks dan gambar saja dalam menyajikan informasi

[D] Penggunaan beragam elemen media untuk menyajikan informasi secara statis

3 dari 10 soal

Mengapa penting membuat multimedia presentosi mudah dipahami oleh siswa?

[A] Agar siswa tidak tertarik pada presentasi
[B] Agar siswa merasa bosan
[C] Agar siswa tidak memperhatikan presentasi
[D] Agar siswa dapat lebih terlibat dan menerima Informasi dengan baik*

4 dari 10 soal

Apa keuntungan penggunaan Al dalam pengembangan presentasi multimedia?

[A] Tidak ada keuntungan penggunaan Al dalam pengembangan presentasi multimedia

[B] Meningkatkan kualitas, relevansi, dan interaktivitas presentasi*

[C] Mengurangi efisiensi dalam proses pengembangan presentasi

[D] Membuat presentasi menjadi lebih rumit don sulit dipahami

5 dari 10 soal

Apa kelebihan media presentasi dalam pembelajaran?

[A] Tempo dan cara penyajian tidak dapat disesuaikan

[B] Dapat menyajikan teks, gambar, foto, animasi, audio, dan video sehingga lebih menarik*

[C] Hanya dapat menjangkau kelompok kecil

[D] Tempo dan cara penyajian dapat disesuaikan

6 dari 10 soal

Apa yang dimaksud dengan personalisasi konten dalam pengembangan presentasi multimedia?

[A] Melakukan pembelajaran otomatis berdasarkan data dan informasi yang relevan

[B] Menggunakan teknologi pengenalan teks dan suara

[C] Mencari dan menyaring konten multimedia yang relevan

[D] Menyesuaikan konten presentasi dengan karakteristik dan kebutuhan audiens*

7 dari 10 soal

Apa yang dimungkinkan oleh Al dalam meningkatkan interaktivitas presentasi?

[A] Mengubah suara menjadi toks dan sebaliknyo

[B] Menghasilkan desain tata latok slide secara otomatis

[C] Menggunakan chatbot atau asisten virtuol untuk berinteraksi dengan audiens*

[D] Mengukur tingkat pemahaman audiens

8 dari 10 soal

Apa yang dimaksud dengan kebenaran materi dalam konteks pengembangan multimedia presentasi?

[A] Menambahkan informasi yang tidak relevan

[B] Memastikan informasi yang disampaikan diverifikasi dan didukung oleh sumber yang kredibel*

[C] Menggunakan bahasa yang sulit dipahami

[D] Menggunakan efek transisi yang rumit

9 dari 10 soal

Yang tidak termasuk dalam prinsip pengembangan multimedia presentasi adalah

[A] Mempertimbangkan karakteristik siswa sebagai audiens utama

[B] Membuat presentasi pembelajaran yang tidak mudah dipahami oleh siswa*

[C] Menjaga kebenaran materi yang disampaikan dalam presentasi

[D] Memastikan konten yang disajikan sesuai dengan tujuan instruksional

10 dari 10 soal

Apa yang dimaksud dengan efisiensi dalam pengembangan konten multimedia?

[A] Menggunakan banyak elemen multimedia yang tidak perlu.

[B] Tidak memperhatikan karakteristik siswa.

[C] Menggunakan Al untuk menghasilkan desain tata letak slide dan penyesuaian konten secara otomatis*

[D] Menggunakan bahasa yang rumit dalam presentasi

*)CATATAN: Pilihan ganda yang disertai tanda bintang (*) adalah kunci jawaban.

**

Temukan artikel lainnya di google news.

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.