Kunci Jawaban
Dalam BAGJA Kegiatan Menyusun Pertanyaan Lanjutan Untuk Menemukenali Kekuatan Apa? Ini Jawabannya
Materi belajar BAGJA (Bertanya, Apresiasi, Gali, Jaring dan Aksi) adalah metode yang bisa digunakan dalam Appreciative Inquiry untuk menemukan dan mem
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Putri Kusuma Rinjani
TRIBUNSUMSEL.COM - Peserta Pendidikan Guru Penggerak akan menemukan soal berupa "Dalam BAGJA kegiatan menyusun pertanyaan lanjutan untuk menemukenali kekuatan/potensi/peluang lewat investigasi atau penyelidikan,...." pada Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Soal tersebut jadi salah satu tugas yang harus diselesaikan dalam Modul Guru Penggerak Kurikulum Merdeka, agar mendapatkan penilaian.
Sebagai informasi Pendidikan Guru Penggerak merupakan sebuah program dari pemerintah untuk mengasah kepemimpinan bagi guru agar mampu menjadi pemimpin pembelajaran yang baik.
Materi belajar BAGJA (Bertanya, Apresiasi, Gali, Jaring dan Aksi) adalah metode yang bisa digunakan dalam Appreciative Inquiry untuk menemukan dan memperkuat potensi, kekuatan, dan peluang dalam suatu organisasi atau komunitas.
Berikut akan disajikan pemaparan selengkapnya terkait soal dan kunci jawaban Modul Guru Penggerak di Platform Merdeka Mengajar.
Modul Guru Penggerak PMM
Soal:
Dalam BAGJA kegiatan menyusun pertanyaan lanjutan untuk menemukenali kekuatan/potensi/peluang lewat investigasi atau penyelidikan, mengidentifikasi/mengapresiasi yang terbaik dari apa yang telah ada serta menemukan inti positif adalah gambaran dari langkah?
Alternatif Jawaban:
Dalam kegiatan menyusun pertanyaan lanjutan untuk menemukan kekuatan, potensi, dan peluang melalui investigasi atau penyelidikan, serta mengidentifikasi yang terbaik dari apa yang telah ada dan menemukan inti positif, langkah-langkahnya bisa digambarkan sebagai berikut:
1. Analisis Awal
Mulailah dengan menganalisis data atau informasi yang sudah ada. Identifikasi tren, pola, atau kecenderungan yang menonjol.
2. Pertanyaan Pendalaman
Ajukan pertanyaan yang lebih mendalam untuk menggali lebih jauh tentang potensi atau kekuatan yang tersembunyi. Contohnya, “Apa faktor yang memungkinkan keberhasilan dalam kasus ini?”
3. Brainstorming
Ajak orang lain untuk berpartisipasi dalam sesi brainstorming untuk mengidentifikasi potensi dan peluang yang mungkin belum terlihat sebelumnya.
Kunci Jawaban Modul Guru Penggerak
Modul Guru Penggerak
Kunci Jawaban Soal Modul Merdeka Mengajar
Pembahasan Soal Modul Merdeka Mengajar
Modul Merdeka Mengajar
Kunci Jawaban Modul Merdeka Mengajar
Kunci Jawaban Guru
Kumpulan Kunci Jawaban Terbaru
Tribunsumsel.com
Latihan Soal OMI Kemenag 2025 Jenjang MA Geografi dan Kunci Jawaban, Olimpiade Madrasah Indonesia |
![]() |
---|
Latihan Soal OMI Kemenag 2025 Jenjang MA Mapel Kimia dan Kunci Jawabannya Lengkap |
![]() |
---|
Latihan Soal OMI Kemenag 2025 Jenjang MA Mapel Biologi Lengkap Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Soal & Jawaban UTS/PTS/STS Seni Budaya Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka, Lengkap |
![]() |
---|
Soal dan Kunci Jawaban UTS/PTS Bahasa Inggris Kelas 5 SD/MI Semester 1 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.