Jawaban Modul 3.8 Mengolah dan Menyikapi Hasil Asesmen Membaca di Kelas Awal, Pintar Kemenag 2024

TRIBUNSUMSEL.COM - Jawaban Modul 3.8 Mengolah dan Menyikapi Hasil Asesmen Membaca di Kelas Awal,  Pintar Kemenag 2024 akan disajikan pada artikel kali ini.

Modul 3.8 Mengolah dan Menyikapi Hasil Asesmen Membaca di Kelas Awal merupakan salah satu yang diberikan pada Pelatihan Literasi : Asesmen Awal Pembelajaran Literasi yang diadakan oleh Pusat Informasi Pelatihan dan Pembelajaran (Pintar) Kemenag, 30 Juli hingga 3 Agustus 2024.

Pelatihan berbasis MOOC (Massive Open Online Course) dilakukan secara Asynchronous dan full online, sehingga tidak ada jadwal Zoom ataupun tatap muka.

Berikut ini jawaban Modul 3.8 Mengolah dan Menyikapi Hasil Asesmen Membaca di Kelas Awal, soal Pintar Kemenag 2024.

Soal diacak karena itu diharapkan teliti melihat soal dan memberikan jawaban. 

1 dari 20 soal

Bapak Rizki sedang membuat alur tujuan pembelajaran untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelasnya. Berikut cara yang tepat dalam menyusun tujuan pembelajaran, kecuali…

Jawaban:
C. Pengurutan dari konten yang kompleks ke yang lebih sederhana

2 dari 20 soal

Tujuan dari tugas kelancaran membaca dan pemahaman bacaan adalah…

Jawaban:
A. Untuk mengetahui kemampuan peserta didik dalam memahami teks cerita melalui pertanyaan literal dan inferensial

3 dari 20 soal

Berikut beberapa kegiatan yang dapat pendidik berikan kepada peserta didik lain saat pendidik melakukan kegiatan membaca terbimbing pada satu kelompok, kecuali…

Jawaban:
D. Memberikan kebebasan bagi peserta didik untuk melakukan kegiatan yang mereka minati

4 dari 20 soal