Kunci Jawaban, IPAS Kelas 3 SD/MI Halaman 25 dan 26 Kurikulum Merdeka, Uji Pemahaman Bab 1

TRIBUNSUMSEL.COM - Kunci jawaban, IPAS kelas 3 SD/MI halaman 25 dan 26 Kurikulum Merdeka, uji pemahaman Bab 1 akan disajikan pada artikel kali ini bisa digunakan sebagai panduan orang tua saat mendampingi anak belajar.

Kunci jawaban IPAS Kelas 1 SD/MI Kurikulum Merdeka ini didasarkan pada buku teks ditulis Amalia Fitri dan diterbitkan Pusat Perbukuan.

Bab 1 membahas Mari Kenali Hewan di Sekitar Kita dan pada halaman 25 ada Uji Pemahaman.

Berikut kunci jawaban, IPAS kelas 3 SD/MI halaman 25 dan 26 Kurikulum Merdeka, Uji Pemahaman.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 SD/MI Halaman 25

Uji Pemahaman

A. Benarkah pernyataan ini?

Salinlah kalimat berikut pada buku tugas. Lalu berikan keterangan Benar jika menurut kalian pernyataan ini benar. Berikan keterangan Salah jika menurut kalian pernyataan ini salah.

1. Ada banyak jenis hewan yang bermacam-macam di Bumi.

Jawaban: Benar.

2. Setiap hewan memiliki ciri khas yang berbeda-beda.

Jawaban: Benar.

3. Bentuk tubuh hewan semuanya sama.

Jawaban: Salah.

4. Jenis hewan bisa berbeda-beda, tergantung jenisnya.

Jawaban: Benar.

5. Setiap bagian tubuh hewan memiliki fungsi khusus.

Jawaban: Benar.

B. Mencocokkan informasi di kolom 1 dengan kolom 2.

1. Buatlah tabel seperti berikut pada buku tugas kalian.

lihat foto

2. Tambahkan nama hewan dengan:

a. kucing;
b. kupu-kupu;
c. semut;
d. anjing;
e. ikan;
f. burung.

3. Berikan tanda √ pada kolom "Anggota Tubuh" yang dimiliki oleh hewan-hewan tersebut.

Jawaban:

lihat foto

Baca juga: Kunci Jawaban, Matematika Kelas 1 SD/MI Halaman 4 Kurikulum Merdeka, Ayo Membilang Sampai Dengan 10

Baca juga: Kunci Jawaban, Matematika Kelas 2 SD/MI Halaman 30 31 32 33 34 Kurikulum Merdeka, Evaluasi Bab 1

Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 SD/MI Halaman 26

C. Apa Pendapatmu?

1. Menurut kalian, apa yang akan terjadi jika semua hewan di dunia ini memiliki bentuk tubuh yang sama?

Jawaban: Jika semua hewan memiliki bentuk tubuh yang sama, maka tidak akan ada bermacam-macam jenis hewan.

2. Hewan yang hidup di air seperti ikan memiliki bentuk tubuh yang berbeda dengan hewan yang hidup di darat seperti ayam. Kemukakan pendapat kalian mengapa ikan dan ayam memiliki bentuk tubuh yang berbeda?

Jawaban: Ikan dan ayam tinggal di tempat yang berbeda. Ikan hidup di air, sedangkan ayam hidup di darat.

Bentuk tubuh ikan pipih untuk memudahkan ikan berenang. Ikan juga tidak memerlukan kaki karena di dalam air yang dibutuhkan adalah kemampuan berenang.

Sementara ayam membutuhkan kaki untuk memudahkan berjalan dan mencari makanan di darat.

3. Berdasarkan pengalaman kalian mengamati hewan, menurut kalian apa fungsi/kegunaan dari paruh yang dimiliki ayam? Mengapa kucing tidak memiliki paruh seperti ayam?

Jawaban: Paruh ayam berfungsi untuk mengambil cacing dan memecah biji-bijian yang merupakan makanannya.

Kucing adalah pemakan daging sehingga bentuk mulutnya tidak seperti ayam.

Kucing memiliki gigi taring yang membantunya mengoyak daging yang dimakan.

=== 

*) Disclaimer:
Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Demikian artikel mengenai Kunci Jawaban, IPAS Kelas 3 SD/MI Halaman 25 dan 26 Kurikulum Merdeka, Uji Pemahaman Bab 1.

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com 

Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google news

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.com