Kunci Jawaban: Modul 4.9 Program Pendidikan Individual/PPI - Bagian 1, Pelatihan Pintar Kemenag

TRIBUNSUMSEL.COM - Kunci jawaban: Modul 4.9 Program Pendidikan Individual (PPI) - Bagian 1, dalam Pelatihan Inklusi pada Madrasah/Sekolah

Tujuan dilakukannya pelatihan tersebut yakni, Membangun kesadaran dalam memberikan fasilitas akomodasi yang layak bagi peserta didik berkebutuhan khusus pada madrasah.

Membangun ekosistem layanan pendidikan yang inklusif bagi seluruh stakeholder pendidikan madrasah dan meningkatkan kapasitas Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah dalam memberikan layanan pendidikan yang inklusif di madrasah.

Berikut contoh soal dan kunci jawaban untuk materi pelajaran Modul 4.9 Program Pendidikan Individual (PPI) - Bagian 1, dalam pelatihan Pintar Kemenag.

__________

Pelatihan Inklusi pada Madrasah/Sekolah

Modul 4.9 Program Pendidikan Individual (PPI) - Bagian 1

[Soal:]

1 dari 5 soal

PPI dibuat oleh... Pelatihan Pengetahuan Podcast

A psikolog dengan melibatkan tim inklusi madrasah
B kepala madrasah dengan dibantu tim inklusi
C orang tua dengan dibantu tim inklusi madrasah
D madrasah dengan melibatkan tim multi disiplin

Jawaban: D

2 dari 5 soal

Istilah lain dari Program Pendidikan Individual (PPI) adalah..

A Individualized Teaching Program (ITP)
B Individualized Inclusive Program (IIP)
C Individualized Learning Program (ILP)
D Individualized Educational Program (IEP)

Jawaban: D

3 dari 5 soal

Tujuan utama disusunnya PPI adalah .....

A memaksimalkan kompetisi antar siswa
B mengukur tingkat kecerdasan siswa
C mengidentifikasi dan memenuhi kebutuhan belajar individu siswa
D menyediakan materi pembelajaran yang seragam untuk semua siswa

Jawaban: C

4 dari 5 soal

Program Pendidikan Individu (PPI) bagi peserta didik berkebutuhan khusus pada madrasah inklusif adalah .....

A Pendekatan pembelajaran berbasis kelompok dalam setting kelas inklusif
B Program Pendidikan yang disesuaikan dengan kebutuhan individu PDBK
C Metode pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik termasuk PDBK
D Program pendidikan untuk semua peserta didik tanpa diskriminasi

Jawaban: B

5 dari 5 soal

Pernyataan berikut yang bukan merupakan urgensi disusunnya PPI adalah...

A PPI berpusat pada peserta didik sebagai subjek yang dinilai aktif, mampu belajar, dan didasarkan pada karakte kebutuhan khusus.

B Komponen PPI difokuskan pada kemajuan dan kebutuhan PDBK itu sendiri, sedangkan kurikulum digunakan seba rambu-rambu, bukan dititik beratkan sebagai target utama PPI.

C Penyusunan PPI harus melibatkan ahli/professional karena terkait dengan akuntabilitas layanan Pendidikan bagi P pada madrasah inklusif.

D PPI bertujuan menyelaraskan antara karakteristik kebutuhan khusus dan tugas perkembangan PDBK dengan kurikule dan pembelajaran dalam upaya mengembangkan potensi mereka secara optimal.

Jawaban: C.

**

Baca berita dan artikel lainnya di google news.

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.