Kunci Jawaban Soal, Program yang Paling Tepat yang Dapat Dibuat Guru Untuk Menguatkan Budi Pekerti

TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut ini akan disajikan kunci jawaban untuk soal Modul Merdeka Mengajar (PMM) berupa: Program yang Paling Tepat yang dapat Dibuat Guru untuk Menguatkan Budi Pekerti bagi Murid adalah...

Para peserta pelatihan di Platform Merdeka Mengajar (PMM) akan diminta untuk menuangkan gagasannya sebagai upaya untuk pembentukan karakter pada murid.

Salah satu materi yang akan dipelajari yakni berkaitan dengan budi pekerti. Diketahui bahwasanya budi pekerti merupakan adab atau akhlak yang menjadi sifat tertib dalam hidup manusia.

Pemaparan soal dan kunci jawaban selengkapnya ada dibawah ini.

____________

Modul Kurikulum Merdeka di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

[Soal]

Program yang Paling Tepat yang Dapat Dibuat Guru Untuk Menguatkan Budi Pekerti bagi Murid adalah....

[Jawaban]

• #Alternatif Jawaban Ke-1:

Harus ada sosok penting yang dapat membimbing dan mengarahkan murid untuk memiliki budi pekerti yang baik. Sosok ini, selain dihormati dan dikagumi anak, haruslah dapat dijadikan panutan.

Sehingga program yang paling tepat, yang dapat dibuat guru untuk menguatkan budi pekerti bagi murid adalah bimbingan. Pengajaran budi pekerti membutuhkan kehadiran guru untuk mengarahkan dan membimbing, serta mengevaluasi perkembangan murid.

• #Alternatif Jawaban Ke-2:

1. Pendidikan Karakter Terpadu:

Guru dapat menerapkan pendidikan karakter terpadu dengan mengintegrasikan pembelajaran karakter ke dalam kurikulum secara menyeluruh, termasuk pelajaran mengenai nilai-nilai seperti kejujuran, kerjasama, tanggung jawab, dan empati.

2. Model Perilaku:

Guru harus menjadi contoh yang baik bagi murid dalam perilaku dan sikap dengan menunjukkan nilai-nilai positif dan budi pekerti akan memberikan inspirasi dan panduan bagi murid.

3. Pembelajaran Aktif:

Guru dapat menggunakan metode pembelajaran yang aktif dan partisipatif yang memungkinkan murid untuk mempraktikkan nilai-nilai budi pekerti dalam situasi nyata. Misalnya, melalui permainan peran, diskusi kelompok, atau proyek kolaboratif.

4. Refleksi dan Diskusi:

Guru dapat menerapkan program Refleksi dan Diskusi dengan memberikan waktu bagi murid untuk merenungkan nilai-nilai yang dipelajari dan bagaimana menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Diskusi kelompok dan jurnal refleksi bisa menjadi alat yang berguna untuk proses ini.

**

Baca berita dan artikel lainnya di google news.

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.