Kunci Jawaban

Jawaban Soal Modul 3.9 Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis AI Bagian 2, Pintar Kemenag

Artikel ini berisi kunci jawaban soal Modul 3.9 Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis AI Bagian 2, pelatihan Pintar Kemenag.

Tribun Sumsel
Jawaban Soal Modul 3.9 Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis AI Bagian 2, Pintar Kemenag 

TRIBUNSUMSEL.COM- Modul 3.9 Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis AI, adalah pelatihan Pintar Kemenag dalam topik Media Pembelajaran Berbasis Artifical Intelligence.

Materi diperuntukkan bagi pegawai negeri maupun non pegawai negeri di lingkungan Kementerian Agama (Kemenag).

Terdapat 10 soal yang harus diselesaikan para peserta dalam Modul Modul 3.9 Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis AI.

Dalam artikel ini, tersaji kunci jawaban soal Modul 3.9 Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis AI bagian 2.

Inilah kunci jawaban soal Modul 3.9 Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis AI bagian 2.

SOAL 1

Bagaimana Al dapat digunakan dalam pembelajaran?

A. Untuk menggantikan guru

B. Untuk membuat video pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif*

C. Untuk membuat makanan

D. Untuk menghilangkan kebutuhan akan pembelajaran


SOAL 2

Manakah alasan yang tepat tentang mengapa video pembelajaran menjadi penting dalam pendidikan?

A. Karena video pembelajaran membuat peserta didik bosan

B. Karena video pembelajaran sulit diakses

C. Karena video pembelajaran efektif dan berdaya guna*

D. Karena video pembelajaran murah


SOAL 3

Apa keunggulan video pembelajaran sebagai alat pembelajaran?

A. Tidak mudah dimengerti

B. Tidak efisien dalam menjelaskan informasi

C. Memberikan pengalaman belajar yang baru*


SOAL 4

Apa yang dimaksud dengan prinsip-prinsip video pembelajaran?

A. Panduan untuk merancang dan mengembangkan video pembelajaran yang efektif*

B. Panduan untuk menghindari pembuatan video

C. Panduan untuk mengedit video

D. Panduan untuk membuat video lucu


SOAL 5

Mengapa tujuan pembelajaran yang jelas penting dalam pembuatan video pembelajaran?

A. Agar peserta didik tidak memahami tujuan

B. Agar peserta didik bosan

C. Agar video lebih rumit

D. Agar peserta didik dapat memahami apa yang diharapkan dari yang mereka pelajari*


SOAL 6

Bagaimana cara memulai proses pembuatan video menggunakan aplikasi d-ld studio?

A. Membuat akun Google

B. Menggunakan aplikasi editing video

C Masuk ke browser dan ketik 'd-id" di kolom pencarian*

D. Memilih jenis suara


SOAL 7

Apa yang harus Anda lakukan setelah memasukkan teks atau audio di d-id studio?

A. Klik Download Hasil Generate Video

B. Klik Generate Video*

C. Klik Preview

D. Klik Create Video


SOAL 8

Berapa jumlah credit yang diberikan untuk akun gratis di d-id studio?

A. 5 credit

B. 20 credit*

C. 10 credit

D. 30 credit


SOAL 9

Apa langkah yang tepat setelah proses generate video selesai di d-id studio?

A. Menyimpan video ke akun Google

B. Mengunggah gambar

C. Menjalankan aplikasi editing video

D. mengunduh video*


SOAL 10

Apa yang harus Anda lakukan setelah membuka aplikasi Cap Cut?

A. Mengunggah foto

B. Memulal proyek baru*

C. Menghapus latar belakang

D. Memasukkan teks

Baca juga: Jawaban Soal Modul 3.14 Pembuatan Asesmen Pembelajaran Berbasis AI, Pintar Kemenag

Baca juga: Jawaban Soal Modul 3.8 Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis AI, Pintar Kemenag, Skor 100

Baca juga: Jawaban Soal Modul 3.3 Pembuatan Presentasi Multimedia pembelajaran Berbasis AI Bagian 1

Itulah kunci jawaban soal Modul 3.9 Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis AI Bagian 2, pelatihan Pintar Kemenag.

CATATAN: Pilihan ganda yang disertai tanda bintang (*) adalah kunci jawaban.

Baca artikel dan berita Tribun Sumsel lainnya langsung dari google news

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved