Kunci Jawaban

Soal dan Kunci Jawaban Modul 3.1 Moderasi Beragama dan Pembangunan Nasional, IKM Pintar Kemenag

Berikut kunci jawaban modul 3.1 Moderasi Beragama dan Pembangunan Nasional, Pelatihan Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) di Pintar Kemenag

Editor: Abu Hurairah
Pintar Kemenag
Soal dan Kunci Jawaban Modul 3.1 Moderasi Beragama dan Pembangunan Nasional, IKM Pintar Kemenag 

TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut soal dan kunci jawaban modul 3.1 Moderasi Beragama dan Pembangunan Nasional, Pelatihan Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) di Pintar Kemenag

Pada Pelatihan IKM Pintar Kemenag, para peserta akan diminta untuk menjawab berbagai soal sebagai bentuk penilaian akan pemahaman materi yang diberikan.

Di antaranya modul/section 3 Kelompok Dasar: 3.1 Moderasi Beragama dan Pembangunan Nasional

Ada 20 pertanyaan pilihan ganda. berikut soal dan kunci jawabannya:

Urutan soal modul setiap peserta akan ditampilkan secara acak, peserta lebih teleti untuk melihat soal dan jawaban*

1. Moderasi beragama merupakan sesuatu yang kontradiktif dengan mengerti radikalisme beragama. Karena pemahaman yang tak menyeluruh tentang Islam dalam konteks radix atau asal tadi, menimbulkan pemahaman yang keliru tentang Islam. Pengertian dari radikalisme yang pas adalah ...

A. Gejala umum yang dapat terjadi dalam suatu masyarakat yang ditandai oleh tindakan-tindakan keras, ekstrim, dan anarkis sebagai bentuk penolakan terhadap gejala yang dihadapi

B. Kemampuan untuk berpikir dan bertindak sesuai dengan mata hati (conscience) dan determinasi

C. Sebuah ideologi, pandangan filsafat, dan tradisi politik yang didasarkan pada pemahaman bahwa kebebasan dan persamaan hak ialah nilai politik yang utama

D. Keyakinan (kepercayaan) yang terlalu kuat terhadap ajaran (politik, agama, dan sebagainya)

E. Sebuah sikap menerima atau menghormati pandangan atau tindakan orang lain, sekalipun pandangan atau tindakan itu belum tentu disetujuinya.

Jawaban: A

2. Kata moderasi berasal dari bahasa latin moderatio, yang berarti ke- sedang-an (tidak berlebihan dan tak kekurangan). Lantas, yang dimaksud dengan moderasi beragama, adalah sebagai berikut ...

A. Taklid
B. Ekstrem
C. Berlebih-lebihan
D. Mengedepankan keseimbangan dalam hal keyakinan
E. Mengedepankan kesepakatan golongan dalam hal keyakinan

Jawaban: D

3. Menggambarkan watak Islam ialah moderat dalam hal bertindak, dan kesimbangan dalam segala urusan yang bagus tindakan, ucapan atau pikiran. Hal berikut merupakan pengertian dari ...

A. Keimanan
B. Syari’at Islam
C. Moderasi beragama
D. Kerukunan beragama
E. Ekstrimisme beragama

Jawaban: C

4. Ruang lingkup moderasi beragama antara lain, ...

A. Keadilan, keseimbangan dan toleransi
B. Keadilan, persatuan dan humanisme
C. Ketuhanan, persatuan dan kerakyatan
D. Iman, taqwa dan syari’at
E. Iman, jamaah dan pedoman

Jawaban: A

5. Islam memiliki konsep kehidupan yaitu Islam rahmatan lil alamin, yaitu...

A. Ajaran Islam yang mendasar dan sekaligus menegakkan keseimbangan dalam penciptaan dan kesatuan kehidupan

B. Mencintai tanah air sebagian dari iman

C. Islam yang memberikan kedamaian dan menyebarkan nilai kasih sayang kepada seluruh alam

D. Ajaran Islam yang menyeluruh meliputi semua zaman, kehidupan, dan eksistensi manusia

E. Teladan yang baik bagi umat manusia

Jawaban: C

6. Berikut ini merupakan implementasi moderasi dalam level negara, antara lain...

A. Kesiapan mengikuti semua petunjuk-Nya
B. Diberi mandat untuk memimpin dan mengelola bumi
C. Khalifah atau wakil Tuhan di bumi
D. Menciptakan kemaslahatan bersama
E. Menciptakan Sumber Daya Manusia yang moderat

Jawaban: E

7. Diskursus moderasi beragama di Indonesia dijabarkan dalam...

A. Moderasi Perkataan, Gerakan, dan Perbuatan
B. Moderasi Pemikiran, Gerakan, dan Perbuatan
C. Moderasi Pemikiran, Pemahaman, dan Perbuatan
D. Moderasi Pemikiran, Gerakan, dan Literasi

Jawaban: B

8. Islam rahmatan lil alamin sebagai solusi dalam bernegara dan toleransi, kecuali...

A. Mengedepankan intern beragama
B. Mengokohkan bahwa ajarannya bersifat universal atau kebaikan untuk seluruh umat manusia, alam, dan lingkungan
C. Berorientasi terhadap kemaslahatan, kebahagiaan dunia dan akhirat
D. Wahyu Ilahi (Al-Qur'an) sebuah gagasan yang sempurna tanpa kelemahan dan kekurangan, gagasan suci dan autentik, yang dimanifestasikan dalam bentuk sikap dan perilaku yang berlandaskan nilai Islam

Jawaban: A

9. Faktor penyebab radikal, kecuali...

A. Inklusif

B. Bacaan yang salah terhadap sejarah umat Islam yang dikombinasikan dengan idealisasi berlebihan terhadap umat Islam pada masa tertentu

C. Deprivasi politik, sosial dan ekonomi yang masih bertahan dalam masyarakat

D. Pemahaman keagamaan yang literal, sepotong-sepotong terhadap ayat-ayat Al-Quran

Jawaban: A

10. Diantara karakteristik ajaran Islam adalah al-wasathiyyah (moderat) dan tawazun. Arti tawazun ialah...

A. Kemerdekaan
B. Kebersamaan
C. Keseimbangan
D. Kedinamisan

Jawaban: C

11. “Proses yang dinamis yang berlangsung sejalan dengan pertumbuhan masyarakat itu sendiri” adalah pengertian dari...

a. Kerukunan Keagamaan
b. Kerukunan antar umat beragama
c. Kerukunan hidup beragama
d. Kerukunan beragama

Jawaban: C

12. Toleransi berasal dari bahasa latin yaitu dari kata..

a. Tolerare
b. Tolerance
c. Toleration
d. Tolerare

Jawaban: A

13. Dalam bahasa arab toleransi biasa disebut..

a. Tafkhim
b. Istighfar
c. Tasamuh
d. Ta'awudz

Jawaban: C

14. Kewajiban Negara dalam dalam hal agama adalah ….

a. Mencampuri urusan agama
b. Merusak kepercayaan setiap warganya
c. Memenuhi dan melindungi hak atas kebebasan beragama dan kepercayaan
d. Melakukan diskriminasi

Jawaban: C

15. Sikap yang ditunjukkan aparat penegak hukum dalam masalah agama adalah ….

a. Bertindak diskriminasi
b. Tidak peduli
c. Mendukung kehancuran suatu agama’
d. Bertindak tegas dan tidak diskriminasi

Jawaban: D

16. Moderasi Islam menjadi paham keagamaan keislaman yang mengejawantahkan ajaran Islam yang sangat esensial yaitu moderasi Islam yang lebih mengedepankan persaudaraan. Dalam konteks kehidupan berbangsa, kita dihadapkan dengan masyarakat yang majemuk, tidak semua teman kita berasal dari agama yang sama. Dari uraian tersebut, merupakan penerapan dari...

A. Moderasi beragama
B. Moderasi Islam
C. Moderasi dalam akidah
D. Moderasi dalam syari'ah
E. Moderasi dalam akhlak

Jawaban: E

17. Dalam moderasi beragama, maka kita harus berhati-hati dengan paham radikalisme. Karena pemahaman yang tidak menyeluruh tentang Islam dalam konteks radix atau akar tadi, menimbulkan pemahaman yang keliru tentang islam Yang dimaksud dari radikalisme yaitu...

A. Gejala umum yang bisa terjadi dalam suatu masyarakat yang ditandai oleh tindakan- tindakan keras, ekstrim, dan anarkis sebagai wujud penolakan terhadap gejala yang dihadapi.

B. keyakinan (kepercayaan) yang terlalu kuat terhadap ajaran (politik, agama, dan sebagainya)

C. kemampuan untuk berpikir dan bertindak sesuai dengan mata hati (conscience) dan determinasi

D. Sebuah sikap menerima atau menghormati pandangan atau tindakan orang lain, sekalipun pandangan atau tindakan itu belum tentu disetujuinya.

E. Sebuah ideologi, pandangan filsafat, dan tradisi politik yang didasarkan pada pemahaman bahwa kebebasan dan persamaan hak adalah nilai politik yang utama

Jawaban: A

18. Berikut ini merupakan ciri-ciri radikalisme, kecuali...

A. Mengklaim kebenaran tunggal dan menyesatkan kelompok lain yang tak sependapat

B. Berlebihan dalam beragama yang tidak pada tempatnya

C. Kasar dalam berinteraksi, keras dalam berbicara, dan emosional dalam berdakwah

D. individu ataupun kelompok sosial terjamin hak-haknya sebagai manusia yang merdeka dan bermartabat E. Mudah mengkafirkan orang lain yang berbeda pendapat

Jawaban: D

19. Pandangan dan sikap keagamaan yang menonjolkan superioritas kelompok, menutup diri, dan tidak mengakui pandangan dan keberadaan kelompok lain yang berbeda keyakinan. Pernyataan diatas merupakan pengertian dari....

A. Eksklusivisme beragama
B. Intoleransi
C. Ekstremisme beragama
D. Ekstremisme kekerasan
E. Terorisme

Jawaban: A

20. Cara pandang, sikap, dan perilaku selalu mengambil posisi di tengah-tengah selalu bertindak adil adalah?

A. Adil beragama
B. Etika beragama
C. Moderasi Beragama
D. Disiplin beragama
E. Hukum beragama

Jawaban : C

Baca juga: Apa Tujuan Tindak Lanjut yang Ingin Anda Lakukan untuk Meningkatkan Kualitas Praktik Pembelajaran?

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved