Jawaban Soal Modul 3 Dimensi Berkebinekaan Global: Post Test, Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif

TRIBUNSUMSEL.COM- Modul 3 Dimensi Berkebinekaan Global termasuk dalam topik Profil Pelajar Pancasila.

Pada Modul 3 ini, terdapat materi pembelajaran untuk guru lengkap dengan soal-soal latihan pemahaman, cerita reflektif dan post test.

Kunci jawaban soal-soal post test hingga cerita reflektif dari Modul 3 Dimensi Berkebinekaan Global tersedia dalam artikel ini.

Soal cerita reflektif berupa pertanyaan terbuka sehingga jawaban dapat bervariasi.

Inilah kunci jawaban latihan pemahaman, cerita reflektif dan post test dari Modul 3 Dimensi Berkebinekaan Global.

[Materi 1: Dimensi Berkebinekaan Global]

- Latihan Pemahaman

1. Harapan dari dimensi berkebinekaan global adalah lahirnya pelajar yang...

• Memiliki semangat nasionalisme
• Mewujudkan masyarakat inkusif
• Memegang teguh nilai-nilai luhur Pancasila
• Semua benar*

- Cerita Reflektif

Apa pengalaman Ibu/Bapak yang paling berkesan ketika berinteraksi dengan budaya/bahasa berbeda? Bagaimana Ibu/Bapak menanggapi hal tersebut?

Jawaban: Sangat senang karena bisa berbincang dengan orang lain yang berbeda budaya di Indonesia, maupun di orang yang berasal dari luar Indonesia.

[Materi 2: Elemen dalam Dimensi Berkebinekaan Global]

- Latihan Pemahaman

1. Perbedaan budaya tidak hanya terkait bahasa, suku bangsa, atau adat istiadat. Berikut yang termasuk dalam perbedaan budaya dan dapat menjadi tantangan berinteraksi yaitu .....

• Sosial-ekonomi
• Profesi
• Keyakinan
• Semua benar*

2. Strategi utama dalam menguatkan elemen mengenal dan menghargal budaya adalah melalui mata pelajaran Seni dan Budaya.

• Benar
• Salah*

3. Elemen yang menumbuhkan kemampuan memaknai pengalaman kebinekaan pada diri murid yaitu elemen....

• Mengenal dan menghargal budaya
• Komunikasi dan Interaksi antarbudaya
• Refleksi dan bertanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan*
• Berkeadlian sosial

4. Berikut yang bukan merupakan bagian dari elemen berkeadilan sosial adalah .....

• Aktif membangun masyarakat yang Inklusif, adil, dan berkelanjutan
• Mendalami budaya dan Identitas budaya*
• Berpartisipasi datam proses pengambilan keputusan bersama
• Memahami peran Individu dalam demokrasi

- Cerita Reflektif

Adakah budaya/adat/tradisi yang khas di sekolah Ibu/Bapak? Seperti apakah itu?

Jawaban: Ada (jelaskan budaya tersebut secara singkat)

[Modul 3 Dimensi Berkebinekaan Global]

SOAL 1

Berikut ini merupakan elemen-elemen dari dimensi Berkebhinekaan Global, kecuali

A. Komunikasi dan interaksi antar budaya
B. Menghormati keanekaragaman budaya -
C. Mengenal dan menghargai budaya
D. Berkeadilan sosial

SOAL 2

Anak-anak sejak kecil perlu diperkenalkan dengan budaya di mana ia hidup agar menghargai dan menghormati budayanya. Berikut ini manakah cara yang paling tepat dilakukan guru untuk mengenalkan dan menghargai budaya kepada anak?

A. Bermain permainan daring modern
B. Menghafalkan nama produk hasil budaya yang ada
C. Membiasakan penggunaan contoh budaya luar saat mengajar
D. Memberikan tugas mewawancarai orang di sekitarnya tentang asal-usul budaya/kebiasaan masyarakat

SOAL 3

1. Berkomunikasi antarbudaya
2. menghilangkan stereotipe dan prasangka
3. Menimbang dan menumbuhkan berbagai perspektif
4. Menyelaraskan perbedaan budaya

Dari pilihan di atas, manakah yang merupakan sub-elemen dari elemen komunikasi dan interaksi budaya
A. 2 dan 4
B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 1 dan 4

SOAL 4

Satya mempunyai banyak sekali teman dengan latar belakang yang berbeda-beda. Ia sering melihat kebiasaan temannya yang berbeda dengan dirinya. Tak jarang ia berbeda pendapat dengan temannya hingga membuatnya kesal dan menganggapnya kurang baik.

Sebagai guru, apa yang harus dilakukan agar Satya dapat belajar dari pengalaman kebinekaannya?
A. Menasehati Satya dan temannya karena membuat kegaduhan ketika berpendapat
B. Memisahkan Satya dari teman yang dianggap berbeda dan kurang baik
C. Meminta Satya mengalah dan mengikuti pendapat temannya
D. Mengajak Satya merefleksikan pengalamannya dengan pertanyaan pertanyaan yang tepat

SOAL 5

Berikut ini manakah yang merupakan contoh perliaku yang mencerminkan elemen berkeadilan sosial
A. Murid diberikan kesempatan mengungkapkan pendapat dan suaranya
B. Murid diberikan aturan yang dibuat oleh guru dan sekolah
C. Murid dilatih berkompetisi dengan murid lain
D. Murid diajar dengan metode dan strategi pembelajaran yang sama di kelas

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 1 Profil Pelajar Pancasila, Lengkap Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif

Baca juga: Modul 2 Perkembangan Diri Peserta Didik Fase Fondasi: Post Test Latihan Pemahaman Cerita Reflektif

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 4 Profil Pelajar Pancasila dalam Platform Merdeka Mengajar

Demikian kunci jawaban latihan pemahaman, cerita reflektif dan post test dari Modul 3 Dimensi Berkebinekaan Global.

#Catatan; Huruf tebal, miring dan disertai dengan tanda bintang (*) adalah kunci jawaban.

Baca artikel dan berita Tribun Sumsel lainnya langsung dari google news