Contoh Jawaban Post Test Modul 1, Kepala Sekolah SD Mekar Ingin Merancang Kegiatan Masa Perkenalan

TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut merupakan contoh jawaban untuk Post Test Moduk 1 Merdeka Mengajar mengenai soal 'Kepala Sekolah SD Mekar Ingin Merancang Kegiatan Masa Perkenalan'. Lengkap dengan pembahasan tambahasannya.

_________________________

[Pertanyaan;]

Kepala sekolah sd mekar ingin merancang kegiatan masa perkenalan untuk murid kelas 1 sd yang baru di tahun ajaran ini. Kegiatan apakah yang tepat sesuai dengan konsep transisi paud sd?

A.) Kegiatan permainan berkelompok untuk melihat kemampuan motorik dan interaksi murid.

B.) Kegiatan lomba permainan yang bersifat meriah supaya murid-murid senang.

C.) Kegiatan berkeliling sekolah dan berkenalan dengan kakak kelas untuk menumbuhkan jiwa keberanian.

D.) Kegiatan lomba permainan antar kelas untuk menumbuhkan jiwa kompetensi.

[Alternatif Jawaban;]

A.) Kegiatan permainan berkelompok untuk melihat kemampuan motorik dan interaksi murid.

[Pembahasan Tambahan;]

Manfaat Permainan Berkelompok

Kegiatan permainan berkelompok pada siswa sekolah dasar (SD) memiliki beberapa tujuan penting, yang meliputi:

• Mengembangkan keterampilan sosial: Permainan kelompok membantu siswa belajar bekerja sama, berkomunikasi, dan menyelesaikan konflik dengan cara yang positif.
• Meningkatkan kepercayaan diri: Berpartisipasi dalam kegiatan kelompok membantu siswa merasa lebih percaya diri dan nyaman dalam menghadapi berbagai situasi sosial.
• Mengasah keterampilan motorik: Permainan berkelompok sering melibatkan gerakan fisik yang membantu mengembangkan keterampilan motorik siswa, seperti koordinasi mata-tangan, keseimbangan, dan kekuatan.
• Mendorong kreativitas: Permainan kelompok sering kali melibatkan pemikiran kreatif dan imajinasi. Hal ini membantu siswa mengembangkan kemampuan untuk berpikir di luar kotak dan menciptakan solusi unik untuk tantangan.
• Meningkatkan konsentrasi dan fokus: Melalui permainan berkelompok, siswa belajar untuk mempertahankan perhatian mereka pada tugas yang diberikan dan bekerja sama dengan rekan mereka untuk mencapai tujuan bersama.
• Mengajarkan sportivitas dan etika: Dalam permainan berkelompok, siswa belajar untuk menerima kemenangan dan kekalahan dengan sikap yang baik dan menghormati lawan serta rekan satu tim.
• Membangun hubungan antara siswa: Kegiatan permainan berkelompok membantu siswa mengenal satu sama lain dengan lebih baik dan membangun persahabatan yang lebih erat.
• Meningkatkan motivasi belajar: Permainan berkelompok sering kali diintegrasikan dengan materi pelajaran, sehingga siswa lebih termotivasi untuk belajar dan memahami konsep yang diajarkan.

**

Baca juga: Contoh Jawaban Modul 1, Jika Seorang Guru Ingin Muridnya Menjadi Manusia yang Memiliki Empati

Baca juga: Contoh Jawaban Post Test Modul 1, Apa Definisi Manusia Merdeka Menurut Ki Hadjar Dewantara?

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Merdeka Mengajar, Tujuan Pembelajaran Sebaiknya Memuat?

Artikel kunci jawaban lainnya dapat dilihat di google news.