Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Halaman 63 Kegiatan 2 Semester 1 Kurikulum Merdeka
Ulasan dalam artikel kali ini akan membahas mengenai alternatif kunci jawaban untuk soal Bahasa Indonesia halaman 63 kelas 10 SMA/MA Semester 1 Kuriku
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Abu Hurairah
TRIBUNSUMSEL.COM - Ulasan dalam artikel kali ini akan membahas mengenai alternatif kunci jawaban untuk soal Bahasa Indonesia halaman 63 kelas 10 SMA/MA Semester 1 Kurikulum Medeka.
Adapun materi yang akan dibahas di buku Bahasa Indonesia kelas 10 SMA halaman 63 Kurikulum Merdeka terdapat pada Kegiatan 2 tentang Perbandingan Karakteristik dan Plot Pada Hikayat dan Cerpen.
Terdapat pertanyaan berupa uraian yang harus diselesaikan siswa kelas 10 yang mengerjakan tugas Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka.
Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA Halaman 63 Kurikulum Merdeka dapat digunakan siswa sebagai panduan belajar dan bahan pembanding hasil kerja sebelumnya.
Berikut adalah sajian soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA/MA Halaman 63 Semester 1 Kurikulum Merdeka.
______________
Kegiatan 2
Kali ini kalian akan belajar membandingkan karakterisasi dan plot pada hikayat dan cerpen. Sebelumnya, bacalah cerpen Tarian Pena berikut.
Lalu, bandingkanlah karakterisasi dan plot antara cerita Hikayat Sa-ijaan dan Ikan Todak, Hikayat si Miskin, dan cerpen Tarian Pena.
Gunakanlah pertanyaan-pertanyaan berikut sebagai pemantik.
[Pertanyaan dan Kunci Jawaban;]
1. Bagaimana latar belakang tokoh memengaruhi cerita?
Jawaban:
Latar belakang tokoh mempengaruhi cerita dengan cara menunjukkan kondisi batin dan emosional tokoh.
Hal itu berpengaruh terhadap bagaimana tokoh menanggapi hal yang terjadi di sekelilingnya.
Pada Hikayat si Miskin, dan Hikayat Sa-ijaan dan Ikan Todak, tokoh-tokoh yang ada di dalamnya memiliki latar belakang kerajaan atau kesaktian.
Oleh karena itu, ceritanya pun berisi konflik antar golongan dan cara mengatasi konflik tersebut tidak jauh dari peperangan atau penggunaan kekuatan ajaib.
Sementara itu, pada cerpen Tarian Pena, tokoh-tokoh yang ada di dalamnya memiliki latar belakang yang bervariatif sehingga konflik dan cara mengatasinya juga berbeda-beda.
2. Sudut pandang apa yang digunakan oleh penulis dalam menyampaikan cerita?
Jawaban:
Sudut pandang yang digunakan oleh penulis dalam menyampaikan cerpen Tarian Pena adakah sudut pandang orang pertama.
Hal itu dapat dilihat dari bagaimana penulis menggambarkan tokoh utama sebagai 'aku'.
Sedangkan pada cerita Hikayat Sa-ijaan dan Ikan Todak, dan Hikayat si Miskin penulis menggunakan sudut pandang orang ketiga, orang yang menceritakan.
3. Bagaimana alur dibangun dalam cerita?
Jawaban:
Alur yang dibangun dalam Hikayat Sa-ijaan dan Ikan Todak, dan Hikayat si Miskin adalah alur maju, yakni alur yang bergerak maju.
Sedangkan alur yang dibangun dalam cerpen Tarian Pena bervariatif, terdapat alur majunya dan alur mundurnya.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 128 Kurikulum Merdeka, Bab 5 Kegiatan 1
Baca juga: Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Hal 101 102 Kurikulum Merdeka, Tabel 4.7 Pronomina Teks Negosiasi
*) Disclaimer: Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Baca berita kunci jawaban lainnya di google news.
Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA
Kelas 10 Halaman 63
Bahasa Indonesia
Kunci Jawaban B.Indonesia Kelas 10
Tribunsumsel.com
40 Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 dan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Latihan Soal Bahasa Inggris Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 dan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
40 Latihan Soal UTS Sosiologi Kelas 10 Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 dan Kunci Jawabannya |
![]() |
---|
15 Contoh Soal UTS PTS Bahasa Indonesia Kelas 12 Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 dan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Jawaban Soal Informatika Kelas 7 Halaman 95 Kurikulum Merdeka: Pak Jepret dan CCTV |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.