Kunci Jawaban Soal IPS Kelas 9 SMP Halaman 120 - 125 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Keuangan Digital

TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut ini akan disajikan kunci jawaban untuk soal halaman 120 121 122 123 124 dan 125 dalam buku IPS kelas 9 Semester 1 Kurikulum Merdeka.

Kunci jawaban ini diharap dapat membantu siswa dalam mengerjakan tugas IPA kelas 9 halaman 120-125 rujukan materi kurikulum Merdeka.

Sebelum menyelesaikan tugas yang ada siswa harus lebih dulu memperlajari dan memahami materi tentang Perkembangan Ekonomi Digital - Literasi Keuangan Digital Rendah.

Terdapat dua model soal yang disajikan pada halaman tersebut yakni pertanyaan pilihan ganda dan uraian/essay.

Selengkapnya sajian kunci jawaban IPS kelas 9 SMP halaman 120-125 Kurikulum Merdeka dapat dilihat pada penjabaran dibawah ini.

Evaluasi

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut secara mandiri untuk mengukur pemahamanmu terhadap topik pembahasan yang telah kita pelajari di tema ini.

A. Pilihan Ganda

1. Menurut wacana tersebut, rendahnya akses keuangan digital di Indonesia bisa ditingkatkan dengan cara ....

a. Mengembangkan teknologi finansial.
b. Mendorong literasi finansial.
c. Mencermati indeks inklusi keuangan.
d. Memperkuat tata kelola UMKM.

Jawaban: A

2. Perhatikan kalimat di awal paragraf ketiga berikut:

“Namun, ia menyoroti masih ada sejumlah risiko dalam sektor keuangan digital. Beberapa di antaranya seperti misinformasi, kesalahan pada transaksi, serta penyalahgunaan data pribadi.”

Solusi yang dapat dilakukan oleh masyarakat sebagai pengguna keuangan digital untuk mengantisipasi hal tersebut adalah ….

a. Meningkatkan partisipasi dalam layanan keuangan .
b. Mengasah kemampuan literasi finansial.
c. Mendorong kebijakan hukum yang tegas dari pihak berwenang.
d. Mengembangkan jaringan pengguna layanan keuangan digital

Jawaban: B

3. Pernyataan yang tidak sesuai dengan grafik yang ditampilkan dalam wacana tersebut adalah ….

a. Jenis uang elektronik memiliki posisi tertinggi sebagai layanan yang paling sering digunakan.
b. Seluruh layanan perbankan digital paling sering digunakan selama beberapa kali dalam seminggu hingga 1-2 kali dalam sebulan.
c. Terdapat 3 jenis uang giral yang masih digunakan oleh masyarakat di samping uang elektronik, yaitu layanan mobile banking, internet banking, dan SMS banking.
d. 3 tertinggi layanan perbankan digital adalah beberapa uang elektronik yang diterbitkan oleh bank.

Jawaban: D

4. Perhatikan beberapa hal berikut:

1. Belum optimalnya perkembangan fintech di Indonesia.
2. Jumlah populasi yang sangat banyak.
3. Tingkat literasi keuangan yang masih rendah.
4. Adanya sejumlah risiko dalam sektor keuangan digital.

Penyebab dari rendahnya tingat persentase pengguna layanan keuangan di Indonesia dibandingkan dengan negara-negara lain di Asia Tenggara adalah ....

a. 1, 2, dan 3.
b. 1, 3, dan 4.
c. 2, 3, dan 4.
d. 2, 4, dan 1.

Jawaban: A

5. Apa contoh tindakan yang bisa kita lakukan dalam keseharian untuk ikut meningkatkan literasi finansial di Indonesia?

a. Menginstal aplikasi keuangan di komputer dan smartphone.
b. Membuat akun di bank dan menggunakan produk-produk perbankan.
c. Mencoba mengatur dan mengoptimalkan uang jajan dari orangtua.
d. Menggunakan uang elektronik dalam transaksi sehari-hari.

Jawaban: C
____________________________________

B. Uraian/Essai

1. Apa peran utama uang dan lembaga keuangan dalam sistem perekonomian masyarakat?

Jawaban:

• Peran utama uang adalah sebagai alat tukar yang mempermudah aktivitas pertukaran barang di masyarakat.
• Peran lembaga keuangan adalah membantu mengatur perputaran atau sirkulasi keuangan.

2. Menurutmu apa saja perbedaan ciri-ciri antara berinteraksi secara langsung dengan berinteraksi melalui media digital?

Jawaban:

• Ciri-ciri interaksi langsung:

a. Bisa menunjukkan ekspresi dengan jelas.

b. Orang akan merasa lebih segan dan bisa berperilaku dengan baik karena lawan bicara ada di hadapannya.

• Ciri-ciri interaksi digital:

a. Kadang ekspresi sebenarnya tidak tersampaikan dengan baik.

b. Orang cenderung berperilaku seenaknya karena bisa menyembunyikan identitas dirinya.

3. Pasangkanlah kondisi permasalahan dengan prinsip solusi berikut, lalu jelaskanlah mengapa kamu memasangkan hal tersebut.

• Nomor 1 dengan poin …, karena ….
• Nomor 2 dengan poin …, karena ….
• Nomor 3 dengan poin …, karena ….

Jawaban:

• Nomor 1 dengan poin B, karena “educate” berkaitan dengan kemampuan memahami aturanaturan dalam interaksi online.
• Nomor 2 dengan poin A, karena “respect” berkaitan dengan saling menghargai dalam interaksi online.
• Nomor 3 dengan poin C, karena "protect” berkaitan dengan keamanan dan kemampuan melindungi diri dari kejahatan online.

4. Perhatikan gambar berikut.

Masyarakat modern menggunakan berbagai macam alat pembayaran dalam melakukan transaksi. Apa saja kelebihan dan kekurangan dari penggunaan alat pembayaran berbasis elektronik yang ditunjukkan oleh gambar tersebut?

Jawaban:

Kelebihan menggunakan alat pembayaran elektronik adalah kita bisa lebih mudah bertransaksi dan tidak perlu membawa uang tunai saat bepergian.

Kekurangan menggunakan alat pembayaran elektronik adalah saat ini belum semua aktivitas jual beli dapat dilakukan dengan transaksi digital.

5. Perhatikan studi kasus berikut.

Dhea adalah seorang murid yang mewakili sekolahnya untuk mengikuti lomba tingkat nasional.

Dari lomba tersebut ia berhasil meraih medali emas dan menerima uang pembinaan sebesar Rp 10.000.000.

Dalam pemanfaatan uang hadiah tersebut, Dhea mengalami kesulitan untuk bisa mengaturnya secara tepat.

Ia ingin mengalokasikan uangnya secara proporsional (sesuai) untuk tabungan, investasi, sedekah, dan hiburan.

Jika kamu menjadi Dhea, bagaimana kamu akan mengatur alokasi uang tersebut?

Jawaban:

Saya akan mengalokasikan seperti ini:

• Tabungan: Rp 5.000.000
• Investasi: Rp 4.200.000
• Sedekah: Rp 500.000
• Hiburan: Rp 300.000

Lalu saya akan menyimpan tabungan di bank untuk keperluan sekolah atau biaya lain yang tidak terduga

Kemudian saya akan menginvestasikan uang dalam bentuk membeli logam mulia agar nilainya terus bertambah.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 150-151 Kurikulum 2013 Semester 1 Uji Kompetensi Pilihan Ganda

Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 9 Halaman 47 dan 48, Tugas Kelompok 2.3: Upaya Mewujudkan UUD 1945

Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 102-104 Kurikulum 2013, Latihan Bab 5

Itulah kunci jawaban soal IPS kelas 9 SMP halaman 120-125 semester 1 kurikulum merdeka.

*)Disclaimer: Gunakan kunci jawaban dalam artikel ini dengan sebaik mungkin sebagai panduan belajar mandiri.

Baca artikel seputar kunci jawaban lainnya di Google News.