Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 88 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 3

Pembahasan kali ini akan mengulas tentang kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka halaman 88, materi kegiatan 3. Dalam buku pake

Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Abu Hurairah
Bahasa Indonesia Kelas 8
Kunci Jawaban Buku Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 88, Kegiatan 3 

TRIBUNSUMSEL.COM - Pembahasan kali ini akan mengulas tentang kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka halaman 88, materi kegiatan 3.

Dalam buku paket Bahasa Indonesia kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka halaman 88, siswa akan mendapatkan tugas kegiatan 3 berupa mengidentifikasi Ciri-ciri Artikel Ilmiah Populer.

Sebelum menyelesaikan tugas tersebut, siswa akan diminta untuk menyusun kelompok terlebih dahulu, karena tugas yang diberikan berupa diskusi.

Dilansir dari kanal Youtube Seribu Satu Ide (16/10/2023) berikut ini merupakan contoh jawaban soal Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 88.

Kegiatan 3:

Mengidentifikasi Ciri-Ciri Artikel Ilmiah Populer

Berdiskusi

Duduklah berkelompok. Jawablah pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan artikel "Interaksi Peserta Didik Difabel di Sekolah Inklusi" berikut ini.

Semua pertanyaan di dalam tabel berikut akan memandu kalian memahami ciri-ciri artikel ilmiah populer.

- Pendapat penulis
- Bukti yang mendukung pendapat
- Alasan yang mendukung pendapat tersebut

Tabel soal Bahasa Indonesia kelas 8 SMP halaman 88 semester 1 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 3.
Tabel soal Bahasa Indonesia kelas 8 SMP halaman 88 semester 1 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 3.


[Kunci Jawaban:]

#1.

  • Informasi dalam Teks: Pendapat penulis
  • Ada/Tidak: Ada
  • Kalimat: Peserta didik difabel sudah selayaknya mendapat layanan khusus saat berinteraksi di sekolah inklusi.
  • Posisi dalam Artikel: Kalimat 1 Paragraf 2

#2.

  • Informasi dalam Teks: Pendapat penulis
  • Ada/Tidak: Ada
  • Kalimat: Layanan ini seharusnya tidak hanya datang dari guru pendamping, tetapi juga dari semua pihak yang ada di sekolah.
  • Posisi dalam Artikel: Kalimat 2 Paragraf 2

#3.

  • Informasi dalam Teks: Pendapat penulis
  • Ada/Tidak: Ada
  • Kalimat: Apabila sudah ada interaksi yang baik antara peserta didik difabel dan semua pihak di sekolah inklusi, mereka akan merasa nyaman di sekolah. Dengan demikian, kemungkinan mereka juga dapat meraih prestasi dan mengharumkan nama sekolah, seperti peserta didik yang lain.
  • Posisi dalam Artikel: Kalimat 3 dan 4

Baca juga: Latihan Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP/MTs Halaman 70 Kurikulum Merdeka, Cuaca dan Iklim

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 54 Kegiatan 2.9: Teks Iklan

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Halaman 73 Kurikulum Merdeka, Isi Teks Prosedur

*) Disclaimer: Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunsumsel.com/Putri Kusuma Rinjani)

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved