Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 52-74, Kurikulum Merdeka 2023 Bab 3 Lihat Sekitar

TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut ini merupakan Soal dan Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Kurikulum Merdeka Bab 3 Halaman 52-74

Soal dan Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Kurikulum Merdeka Bab 3Halaman 52-74 untuk panduan belajar di rumah.

Inilah Soal dan Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Kurikulum Merdeka Bab 3 Halaman 52-74, dilansir Youtube Hariani Sains.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP/MTs Hal 42 Kurikulum Merdeka Tahun 2023, Aktifitas 14 Peran Lembaga

Hal 52

Hal 55

Jelajah Kata

Perhatikan kata-kata yang disorot kuning pada cerita" Awas"! di atas. Tahukah kalian artinya? Agar kalian lebih paham, lengkapilah kalimat di bawah ini dengan kata kata yang sesuai.

Sigap, helm, mengayuh, klakson, lampu lalu lintas, mengerem

1. Rudi membunyikan bel sepedanya, barang tentu menyembunyikan klakson sepeda motornya.

2. Nelayan mendayung sampan, Rudi mengayuh sepeda.

3. Ayu bergeraklah dengan sigap, jangan bermalas-malasan.

4, Rudi mengerem sepedanya supaya berhenti

5. Helm dipakai untuk melindungi kepala.

6. Jika lampu lalu lintas menyala merah, berarti kendaraan harus berhenti.

Halaman 56 Jawaban

1. Dimana Rudi berada?

Rudi sedang berada di persimpangan jalan raya

2. Mengapa pengendara sepeda motor itu marah kepada Rudi?

Pengendara motor marah kepada Rudi karena pengendara sepeda motor terjatuh akibat Rudi menerobos lalu lintas yang belum berwarna hijau.

3. Mengapa Rudi memutuskan maju saat lampu lalu lintas belum berwarna hijau?

Karena Rudi tak sabar menunggu lampu lalu lintas di depannya berganti hijau dan mengira sudah tidak ada kendaraan lagi dari sebelah kanan dan kiri.

4. Menurut kalian, bagaimana perasaan Rudi?

Rudi sangat terkejut dan merasa takut serta menyesal telah menerobos lalu lintas yang belum berwarna hijau.

5. Jika kalian menjadi Rudi, apa yang kalian lakukan?

Saya tidak akan menerobos lalu lintas yang belum berwarna hijau karena sangat berbahaya bagi keselamatan diri dan orang lain.

6. Pernahkan kalian mengalami kejadian seperti itu? ceritakanlah!

Saya tidak pernah mengalamai kejadian seperti Rudi, karena saya selalu taat peraturan lalu lintas.

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila/PKN Kelas 6 Halaman 5 6 7 Kurikulum Merdeka Tahun 2023

Halaman 61

Berdiskusi

1, Mendiskusikan Bacaan

Setelah membaca teks " jauh dan dekat", berdiskusilah membahas topik kendaran. Sebelum berdiskusi, kalian boleh mencari sumber bacaan lain tentang kendaraan. Saat berdiskusi, acungkan hari untuk meminta giliran. Berbicaralah setelah dipersilahkan guru!

A. Apa saja alat transportasi yang dapat digunakan di sungai atau di laut?
Adakah yang sama?
Alat transportasi di sungai antara lain sampan, perahu cepat, atau kapal lau, persamaannya yaitu mengapung di air.

B. Tahukan kalian alat transportasi darat yang disebut dokar? Apa yang dapat kalian ceritakan tentang dokar?

Dokar bisa disebut dengan Delman yaitu kendaraan transportasi tradisional yang beroda dua, tiga atau empat yang tidak menggunakan mesin tetapi menggunakan kuda sebagai penggantinya.
Pengemudi dokar disebut kusir yang menggunakan atau memakai pakaian tradisional.

C. Di sebagian daerah, perahu disebut sampan, apa sebutan untuk perahu di daerah kalian? seperti Jukung dari Kalimantan, Kora-kora dari Maluku,

D. Menurut kalian, mengapa ada begitu banyak jenis kendaraan? Karena semakin meningkatnya kebutuhan akan manfaat dari berbagai alat transportasi dengan mudah dan cepat.

Halaman 62

2 Pilih Kendaraan

Untuk kegiatan berikut ini, kalian perlu membentuk kelompok yang terdiri atas 4 sampai 5 orang. Setiap kelompok memilih satu moda transportasi di antara empat yang disediakan. Satu moda transportasi hanya boleh dipilih oleh satu kelompok.

- Setiap kelompok mendiskusikan kendaraan pilihannya, misalnya kelompok Darat memilih mobil, kelompok laut memilih perahu cepat, kelompok udara memilih pesawat terbang dan kelompok hewan memilih unta. Tentu saja kalian boleh mengusulkan kendaraan lain di kelompok kalian.

- Setiap kelompok mendiskusikan kendaraan pilihanya, Seberapa cepat kendaraannya itu bisa berjalan! Apa keuntungan menggunakan kendaraan tersebut? Apa Kekurangannya?

- Tuliskan hasil diskusi tersebut!

* Kendaraan Darat Mobil

-Kelebihan: Bisa mengangkut banyak orang dan barang bisa menjangkau pelosok.

-Kekurangan: Memerlukan bahan bakar, mengeluarkan polusi, rawan terjebak macet, perlu pemeliharaan terus menerus dll.

* Kendaraan Udara: Pesawat Terbang

- Kelebihan : Dapat menjangkau lokasi yang jauh, memiliki kecepatan paling tinggi, memiliki kenyamanan baik.

- Kekeurangan: Biaya perjalanan yang besar, membutuhkan investasi dan infrastruktur besar, memiliki resiko tinggi.

* Kendaraan Hewan: Unta

- Kelebihan: Unta dapat menempuh jarak yang jauh dengan sedikit air atau makanan, meski berjalan dengan beban 550 hingga 700 pon, lebih hemat biaya, ramah lingkungan.

-Kekurangan: kecepatan laju yang terbatas, beban yang dibawa terbatas.

Halaman 64

2 Pengalaman Berpergian

Halaman 65

Halaman 68

Halaman 74

Jawablah di buku tulis kalian!

1. Apakah belajar tentang keselamatan di jalan raya itu penting?

Ya Benar

Tidak

2. Mengapa? Tuliskan alasan kalian!

Karena supaya lebih paham tentang keselamatan di jalan raya yang merupakan suatu upaya mengurangi kecelakaan dengan

memperhatikan faktor-faktor penyebab kecelakaan seperti prasarana, sarana, manusia dan rambu-rambu atau peraturan.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 61-62 K13 Semester 1: Unsur-Unsur Cerita Pendek