Kunci Jawaban
Carilah Hasil Kebudayaan Berdasarkan Mata Pencaharian, Kunci Jawaban Buku Kelas 8 Hal 13
Soal dan Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 8 Halaman 13 Kurikulum Merdeka lengkap.
Penulis: M Fadli Dian Nugraha | Editor: Abu Hurairah
TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut ini merupakan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 8 Halaman 13 Kurikulum Merdeka.
Buku IPS Kelas 8 Halaman 13 Kurikulum Merdeka ada soal lembar aktivitas 3 mengenai kondisi geografis terhadap keragaman sosial budaya.
Bagian tersebut muncul pertanyaan tentang kondisi geografis pada Bab 1 yang membahas Kondisi Geografis dan Pelestarian Sumber Daya Alam.
Inilah Soal dan Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 13, dilansir Tribunnews.com.
Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 22 23 24 Kurikulum 2013, Soal Pilihan Ganda dan Essai
IPS Kelas 8 Halaman 13 Kurikulum Merdeka
1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 3-4 peserta didik
2. Jawablah pertanyaan berikut
a. Carilah hasil kebudayaan berdasarkan mata pencaharian, kesenian, upacara keagamaan di Indonesia?
b. Diskusikan bagaimana hubungan kondisi geografis dengan hasil kebudayaan tersebut?
c. Bagaimana kaitan kondisi geografis dengan hasil kebudayaan?
d. Bagaimana manfaat keragaman keragaman budaya bagi saling ketergantungan antar wilayah?
3. Tuliskan hasil diskusimu pada format tabel di bawah ini
4. Tukarkan hasil pekerjaan kelompokmu dengan teman yang lain
5. Sempurnakan tugas kalian setelah diberikan komentar temanmu
Jawaban:
2. a. Berikut ini adalah hasil kebudayaan pada suku Minangkabau berdasarkan beberapa aspek:
- Mata pencaharian, yaitu dalam berladang mereka mengembangkan suatu sistem kerja sama dengan cara membentuk kelompok gotong-royong dan musyawarah.
- Kesenian, Adanya tarian-tarian tradisional seperti Randai dan tari Piring.
- Keagamaan, agama mayoritas masyarakat Minangkabau adalah Islam
b. Adapun hubungan kondisi gografis dari suku Minangkabau yaitu orang-orang Minang di Sumatera Barat.
Ada di perkotaan dan di pedesaan.
Namun ada yang berada di wilayah pegunungan dan tepi pantai, dan hidup dengan memanfaatkan kondisi alam geografisnya.
c. Secara aspek kebudayaan, letak geografisnya suatu wilayah mengakibatkan budaya menjadi beragam.
Sebagai contoh letak geografis Indonesia yang strategis, menjadi jalur lalu lintas perdangangan dunia.
Para pedangang banyak yang transit bahkan menjadikan Negara Indonesia menjadi tujuan pelayaran/perdagangan.
d. Manfaat keragaman budaya bagi saling ketergantungan antar wilayah antara lain:
- Menjadi sumber pengetahuan
- Memperkaya kebudayaan nasional
- Mempererat persaudaraan
Baca juga: Kunci Jawaban Soal Buku Matematika K13 Kelas 5 Halaman 4: Menulis Pecahan pada Gambar
3. a. Mata Pencaharian
Hasil Kebudayaan: Perahu pinisi
Lokasi: Sulawesi Selatan
Kaitan dengan Kondisi Geografis: Daerah laut memberikan keterampilan mencari hidup dari laut.
b. Kesenian
Hasil Kebudayaan: Batik
Lokasi: Solo, Jawa Tengah
Kaitan dengan Kondisi Geografis: Lekat dengan pusat budaya Jawa, yaitu Keraton Kasunanan.
c. Upacara Keagamaan
Hasil Kebudyaan: Sedekah Laut
Lokasi: Yogyakarta
Kaitan dengan Kondisi Geografis: wilayah Yogyakarta bagian pesisir membuat masyarakatnya percaya akan berkah dari hasil laut.
Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 SD Halaman 58 59 60 61, Pentingnya Tumbuhan Bagi Kehidupan
Soal IPS Kelas 8 Hal 13
Jawaban IPS Kelas 8 Hal 13
IPS Kelas 8 Hal 13
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Hal 13
Kunci Jawaban Agama Islam Kelas 12 Halaman 31-37 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan Bab 1 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 15 Kurikulum Merdeka, Teks Terminal Baru Bandara |
![]() |
---|
Jawaban Refleksi, Belajar adalah Proses yang Dilalui Bahkan Setelah Menjadi Guru Kita Tetap Belajar |
![]() |
---|
Jawaban Reflektif, Untuk Mempertajam Pemahaman Anda Mengenai Experiential Learning, Anda Memerlukan |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Modul 3.9 Strategi Pencegahan KDRT,Pelatihan Inovasi Kepenghuluan Pintar Kemenag 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.