Soal dan Kunci Jawaban Modul 2 Dimensi Beriman Bertakwa Kepada Tuhan YME, Lengkap
Artikel ini memuat soal dan kunci jawaban modul 2 Dimensi Beriman Bertakwa Kepada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia.
Penulis: Novaldi Hibaturrahman | Editor: Novaldi Hibaturrahman
TRIBUNSUMSEL.COM- Berikut ini soal dan kunci jawaban modul 2 Dimensi Beriman Bertakwa Kepada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia.
Materi 1: Dimensi Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia
- Latihan Pemahaman
Soal 1
- Latihan Pemahaman
Berikut yang bukan elemen dari Dimensi Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia
Jawaban: Elemen akhlak mulia
- Cerita Reflektif
Apa hal baru yang Ibu/Bapak pelajari mengenai Dimensi Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia?
Jawaban: Bahwa keberadaan manusia sangatlah berkaitan dengan beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, hal tersebut bersangkut paut anntara hubungan kita dengan tuhan sesama alam dan negara
Materi 2: Elemen dalam Dimensi Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia
- Latihan Pemahaman
Soal 1
Inti dari sub-elemen "mengenal dan mencintai Tuhan YME" pada elemen akhlak beragama yaitu
Jawaban: Menghayati inti dari sifat-sifat Tuhan, yaitu kasih dan sayang
Soal 2
Merawat diri secara fisik, mental dan spiritual adalah bagian dari elemen
Jawaban: Elemen akhlak pribadi
Soal 3
Melalui elemen akhlak kepada manusia, murid diharapkan mampu berakhlak mulia pada sesama tanpa memandang perbedaan. Penguatan hal ini berkaitan juga dengan dimensi
Jawaban: Berkebinekaan global
Soal 4
Guru IPA adalah yang paling memiliki peran untuk menguatkan elemen kepada alam pada diri murid
Jawaban: Salah
Soal 5
Elemen yang berperan memunculkan sikap cinta tanah air dan nasionalisme adalah
Jawaban: Elemen akhlak bernegara
- Cerita Reflektif
Apa strategi pembelajaran yang ingin segera Ibu/Bapak coba praktikkan di kelas untuk menguatkan Dimensi Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia?
Jawaban: Pertama saya mengajak murid untuk mengawali dan mengakhiri pembelajaran dengan berdoa, kemudian saya juga akan mengajak murid untuk berefleksi mengenai proses pembelajaran agar bisa dipraktikkan dalam kehidupan sehari-hari di tengah keluarga, teman-teman dan masyarakat
Post Test Modul 2 Dimensi Beriman Bertakwa Kepada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia
Soal 1
Pelajar Indonesia adalah pelajar beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME. Kemimanan dan ketakwaan ini terjawantahkan dalam akhlaknya yang mulia kepada...
A. Dirinya dan sesama manusia
B. Dirinya, orang lain dan alam
C. Dirinya, orang lain, hewan dan alam
D. Dirinya, sesama manusia, alam juga tanah air
Soal 2
Pada Dimensi beriman, bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia, Elemen yang menguatkan hubungan murid dengan Tuhan Yang Maha Esa adalah elemen...
A. Akhlak beragama
B. Akhlak pribadi
C. Akhlak kepada sesama
D. Akhlak kepada alam
Soal 3
Berikut adalah contoh mengintegrasikan elemen akhlak probadi dalam pembelajaran di kelas, kecuali...
A. Guru SD menjadikan kejujuran sebagai keyakinan dan budaya kelas
B. Guru Agama mengambil topik kajian keagamaan berdasarkan isu yang dihadapi murid
C. Guru sejarah mengajak murid melihat 2 sisi sejarah untuk mengajarkan murid berempati
D. Guru PJOK memberikan pembelajaran olahraga yang menyenangkan agar murid suka dan nyaman berolahraga
Soal 4
Pak Zamrud adalah guru Sejarah XII. Saat belajar tentang perang Dunia II, ia mengajak murid untuk mempelajari sejarah dari 2 sisi. Pak Zamrud membagi murid ke dalam 2 blok, yaitu Blok Sekutu dan Blok Poros. Setiap blok mempelajari sejarah dari sudut pandangnya masing-masing untuk kemudian disampaikan kepada blok lain.
Praktik yang dilakukan Pak Zamrud melatih murid untuk menguatkan elemen...
A. Akhlak pribadi, karena Pak Zamrud mengajarkan murid untuk melihat perspektif lain yang menumbuhkan rasa empati
B. Akhlak kepada sesama, karena Pak Zamrud mengajarkan murid untuk melihat perspektif lain yang menumbuhkan rasa empati
C. Akhlak pribadi, karena Pak Zamrud mengajak murid untuk mengutamakan persamaan dengan orang lain dan menghargai perbedaan
D. Akhlak kepada sesama, karena Pak Zamrud mengajak murid untuk mengutamakan persamaan dengan orang lain dan menghargai perbedaan
Soal 5
Elemen akhlak kepada alam diintegrasikan kepadal pembelajaran pada kelompok mata pelajaran IPA.
Pertanyaan di atas adalah...
A. Benar, karena mata pelajaran IPA memiliki ruang lingkup paling relevan dengan alam dan ekosistem
B. Salah, mata pelajaran lain juga dapat berperan dalam mengajak murid untuk menjaga lingkungan
C. Benar, karena semua pembelajaran IPA dapat dikaitkan dengan alam sekitar
D. Salah, semua mata pelajaran memiliki ruang lingkup materu alam dan ekosistem
Baca juga: Jawaban Modul 2 Perencanaan Pembelajaran, Soal Post Test Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif
Baca juga: Modul 2 Menyiapkan Asesmen SD, Latihan Pemahaman Cerita Reflektif dan Post Test
Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Modul 2 Merancang Pembelajaran SD, Lengkap Latihan Pemahaman Hingga Post Test
Itulah soal dan kunci jawaban modul 2 Dimensi Beriman Bertakwa Kepada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia.
Disclaimer: Kunci jawaban Modul 2 Dimensi Beriman Bertakwa kepada Tuhan YME dibuat untuk membantu guru yang mengakses pelatihan mandiri Merdeka belajar.
Baca artikel dan berita lainnya langsung dari google news
Bagaimana Anda Memandang Pentingnya Penyusunan Rancangan Berbasis Pembelajaran Sosial Emosional? |
![]() |
---|
Hal Apa yang Perlu Diperhatikan Dalam Penerapan Experiential Learning? Ini 3 Contoh Jawaban |
![]() |
---|
Jawaban Refleksi: Perubahan yang Dirasakan Setelah Mengerjakan Tugas Aksi Nyata Terpilih |
![]() |
---|
Jawaban Reflektif: Bagaimana Kita Dapat Membuat Lingkungan Sekolah Lebih Sejahtera? |
![]() |
---|
Kunci Jawaban 3.4 Etika Penelitian, Publikasi Ilmiah, dan Pendidikan - Bagian 2, PINTAR Kemenag 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.