Jawaban Soal Modul 2 Topik 2 Kurikulum Merdeka, Lengkap Latihan Pemahaman Hingga Post Test

TRIBUNSUMSEL.COM- Modul 2 Topik 2 membahas mengenai Kurikulum Merdeka.

Adapun Modul 2 Topik 2 Kurikulum merdeka berisi bahan pembelajaran hingga latihan pemahaman dan post test yang harus diselesaikan guru.

Artikel ini memuat kunci jawaban Modul 2 Topik 2 Kurikulum Merdeka lengkap mulai latihan pemahaman hingga post test.

Berikut ini kunci jawaban Modul 2 topik 2 Kurikulum Merdeka lengkap.

Materi 1: Prinsip Umum Pembelajaran

- Latihan Pemahaman

Berikut yang tidak termasuk prinsip pembelajaran yang berpihak pada murid adalah?

Jawaban: Mengusahakan seluruh materi selesai diajarkan dalam satu tahun ajaran

- Cerita Reflektif

Ibu dan Bapak Guru, ceritakan yuk tentang waktu favorit bersama murid, ketika sedang melakukan apa?

Jawaban: Waktu favorit bersama siswa adalah saat melakukan observasi dan diskusi, dimana pada saat itu seluruh siswa mencoba melakukan eksplorasi terhadap seluruh kompetensi yang ada sehingga pembelajaran benar-benar menyesuaikan kondisi siswa

Materi 2: Capaian Pembelajaran

1. Sebagai acuan pembelajaran. Capaian pembelajaran diturunkan menjadi

Jawaban: Alur tujuan pembelajaran

2. Capaian Pembelajaran dibuat untuk rentang waktu

Jawaban: 1 fase

3. Dimensi-dimensi dalam profil pelajar pancasila dibangun sejak

Jawaban: Fase pondasi di PAUD hingga lulus SMA/SMK

- Cerita Reflektif

Perubahan apa yang Ibu/Bapak rasa akan paling signifikan di kelas dengan implementasi Kurikulum Merdeka

Jawaban: Pembelajaran yang dinamis

Materi 3: Struktur Pembelajaran dengan Paradigma Baru

- Latihan Pemahaman

1. Dalam Kurikulum Prototipe (Kurikulum Merdeka) terdapat program yang memberikan pembelajaran kontekstual dan mengasah kemampuan berpikir murid. Program ini mempunyai tujuh tema yang dapat dipilih oleh sekolah untuk dieksplorasi. Program tersebut adalah

Jawaban: Projek penguatan profil pelajar pancasila

- Cerita Reflektif

Setelah mengenal perubahan utama pembelajaran pada kurikulum merdeka, hal apa yang paling membuat Ibu dan Bapak Guru bersemangat? Mengapa?

Jawaban: Hal utama yang menjadi penyemangat adalah peserta didik. Karena pembelajaran pada Kurikulum Merdeka lebih menyenangkan dan dinamis yang dapat disesuaikan dengan kondisi lingkungan.

Post Test Modul 2 Topik 2 Kurikulum Merdeka

Soal 1

Untuk memberikan wawasan dan gambaran yang kontekstual mengenai peran murid SMP merdeka belajar pada masa yang akan datang.

Pak Ardianto bekerja sama dengan sebuah partai politik dalam mengadakan projek pembelajaran berbasis pelayanan masyarakat.

Apakah hal yang dilakukan oleh pihak Ardianto tersebut tepat ?
A. Tetap karena pembelajaran dengan paradigma baru mendorong murid untuk belajar secara kontekstual
B. Tidak tepat, Pak Ardianto seharusnya dapat memilih komunitas lain yang netral untuk berkolaborasi dalam pembelajaran 
C.Tepat karena sekolah mereka untuk melibatkan pihak manampun dalam menyelenggarakan pembelajaran
D. Tidak tepat karena kegiatan tersebut lebih cocok diterapkan pada murid SMA/SMK

Soal 2

Capaian pembelajaran berisi kompetensi inti dan konten esensial yang harus dicapai dalam satu fase.
A. Benar 
B. Salah

Soal 3

Belajar merupakan proses membangun pengetahuan baru dan dilakukan sendiri oleh murid.

Pengetahuan baru ini dibangun dari kemampuan awal, pengalaman belajar, dan interaksi sosial yang dimiliki murid.

Pandangan tersebut sesuai dengan teori belajar yang digunakan dalam penyusunan capaian pembelajaran yaitu
A. Behaviorisme
B. Konstruktivisme 
C. Kognitivisme
D. Humanistik

Soal 4

Berikut ini merupakan penerapan pembelajaran berdiferensiasi di kelas, kecuali
A. Guru mengelompokkan murid sesuai dengan kebutuhan dan karakternya
B. Murid diberikan keleluasaan untuk memilih bahan belajar untuk mendukung proses belajarnya
C. Seluruh murid harus mempelajari materi dari video pembelajaran yang dibuat guru 
D. Guru melibatkan murid untuk menentukan target belajarnya di kelas

Soal 5

Di awal tahun pelajaran, Bu Sari mengidentifikasi murid di kelasnya (fase c) masih memiliki kemampuan membaca seperti di fase A.

Hal yang sebaiknya tidak dilakukan Bu Sari adalah
A. Meminta murid tersebut untuk kembali belajar di kelas sebelumnya 
B. Memberikan pengayaan dan jam tambahan membaca
C. Merancang perangkat ajar yang sesuai dengan kemampuan murid
D. Memberikan pendampingan pada murid tersebut 

Soal 6

Projek penguatan profil pelajar pancasila dilaksanakan dengan alokasi waktu sendiri, tidak terikat dengan mata pelajaran apapun.
A. Benar
B. Salah 

Soal 7

Salah satu perubahan struktur kurikulum pada kurikulum prototipe (kurikulum merdeka) di SMP adalah
A. Pembelajaran IPA dan IPS dilakukan secara terpadu menjadi IPAS
B. Murid dapat memilih mata pelajaran peminatan yang disediakan oleh sekolah
C. Mata pelajaran informatika merupakan mata pelajaran wajib 
D. Muatan pembelajaran IPAS terintegrasi dalam mata pelajaran lain

Soal 8

Contoh penerapan asesman dalam kurikulum prototipe (kurikulum merdeka) yang tepat adalah
A. Bu Atikah menggunakan nilai ulangan untuk mengelompokkan murid di kelas sesuai rentang nilai yang didapat
B. Pak Jimi melakukan penilaian sikap, keterampilan, dan pengetahuan secara terpisah di kelas
C. Bu Linda melakukan asesmen diagnostik untuk membuat pemetaan kemampuan awal murid di awal semester -
D. Sekolah menetapkan seluruh guru harus menggunakan tes tulis sebagai asesmen sumatif

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 2 Topik Profil Pelajar Pancasila Cerita Reflektif dan Latihan Pemahaman

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Modul 2 Membuat dan Memodifikasi Modul Ajar SMP Lengkap

Baca juga: Modul 2 Topik 5 Menyiapkan Asesmen SD : Cerita Reflektif, Latihan Pemahaman dan Post Test

Disclaimer: Kunci jawaban hanya untuk membantu guru dan peserta didik yang mengakses pelatihan mandiri di laman kemendikbud.go,id

Itulah kunci jawaban Modul 2 topik 2 Kurikulum Merdeka lengkap latihan pemahaman hingga post test.

Baca berita lainnya langsung dari google news