LK 1.1 Identifikasi Masalah PPG Daljab 2022, Pedagogik, Literasi dan Numerasi

TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut informasi cara pengerjaan Lembar Kerja (LK) 1.1 Identifikasi Masalah PPG Daljab 2022.

Dalam pelaksanaan PPG Dalam Jabatan Tahun 2022 ada beberapa tahapan yang harus diikuti bagi peserta.

Satu di antaranya adalah bagian Pendalaman Materi.

Pada bagian tersebut peserta PPG diminta untuk mengerjakan tentang lembar kerja Identifikasi Masalah.

Nah, buat yang merasakan kesulitan berikut cara untuk menyelesaikan Lembar Kerja (LK) 1.1 Identifikasi Masalah PPG Daljab 2022

LK 1.1 Identifikasi Masalah PPG Daljab 2022, Pedagogik, Literasi dan Numerasi :

Jenis permasalah

1. Pedagogik, Literasi dan Numerasi

Masalah yang diidentifikasi

- Peserta didik masih memiliki semangat belajar yang rendah
- Kemampuan dasar matematis siswa masih rendah

Analisis Identifikasi Masalah

- Peserta didik tidak aktif mengikuti pembelajaran kebanyakan diam aja.
- Peserta didik tidak banyak berlatih bersama teman atau mandiri

2. Kesulitan belajar siswa termasuk siswa berkebutuhan khusus dan masalah pembelajaran (berdiferensiasi) di kelas berdasarkan pengalaman mahasiswa saat menjadi guru.

Masalah yang diidentifikasi

- Masih ada peserta didik di kelas X yang belum bisa perkalian dasar dengan lancar

Analisis Identifikasi Masalah

- Peserta didik harus diajar secara khusus (mengambil waktu khusus)

3. Membangun relasi/hubungan dengan siswa dan orang tua siswa.

Masalah yang diidentifikasi

- Hubungan komunikasi antar guru dan orang tua peserta didik terkait pembelajaran masih kurang

Analisis Identifikasi Masalah

- Orang tua yang sibuk bekerja kurang memperhatikan belajar anak-anaknya

4. Pemahaman/ pemanfaatan model-model pembelajaran inovatif berdasarkan karakteristik materi dan siswa.

Masalah yang Diidentifiakasi

- Guru belum mengoptimalkan model pembelajaran yang inovatif sesuai dengan karakteristik materi

Analisis Identifikasi Masalah

- Guru belum memahami setiap karakteristik dari model-model pembelajaran yang inovatif

5. Materi terkait Literasi numerasi, Advanced material, miskonsepsi, HOTS.

Masalah yang Diidentifiakasi

- Pembelajaran di kelas masih belum berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skill)

Analisis Identifikasi Masalah

- Pembelajaran yang diterapkan guru masih berbasis HOTS

6. Pemanfaatan teknologi/inovasi dalam pembelajaran.

Masalah yang Diidentifiakasi

Guru masih belum mengoptimalkan pemanfaatan teknologi informasi (TIK) dalam pembelajaran

Analisis Identifikasi Masalah

Guru jarang menggunakan teknologi informasi seperti PPT interaktif
Guru belum pernah mengajar menggunakan aplikasi TIK sebagai pendukung pembelajaran