Gagasan Utama dan Gagasan Pendukung Teks Bekerja Sama dalam Keberagaman, Kunci Jawaban Kls 4 Hal 75

TRIBUNSUMSEL.COM, PALEMBANG - Gagasan Utama dan Gagasan Pendukung Teks Bekerja Sama dalam Keberagaman, Kunci Jawaban Kls 4 Hal 75.

Gagasan Utama dan Gagasan Pendukung Teks Bekerja Sama dalam Keberagaman paragraf 1-3.

Kunci jawaban Tema 1 Kelas 4 SD/MI Halaman 77 Subtema 2: Kebersamaan dalam Keberagaman:

Tema 1 Kelas 4 Halaman 77

Bacalah paragraf Teks Bekerja Sama dalam Keberagaman pertama dan isi diagram berikutnya!

Paragraf 1

Gagasan Utama: Edo dan kelima temannya mendapat tugas untuk melakukan percobaan tentang bunyi

Gagasan Pendukung: 

• Sepulang sekolah, mereka berkumpul di rumanya.
• Setiap orang sudah menyiapkan peralatan yang dibutuhkan.
• Lani dan Siti membawa beberapa kaleng yang sudah dilubangi.
• Udin dan Beni membawa benang kasur.
• Mereka berkumpul di halaman depan rumah.
• Enam sekawan siap bekerja sama melakukan percobaan.

Diskusikan dengan temanmu diagram yang kamu hasilkan. Perhatikan perbaikan yang diberikan oleh guru agar kamu bisa lebih baik lagi dalam memahami bacaan.

Tema 1 Kelas 4 Halaman 78

Bacalah paragraf ke dua dan isi diagram berikutnya!

Paragraf 2

Gagasan Utama: Keenam sahabat selalu menghargai satu dengan yang lain.

Gagasan Pendukung:

• Saat percobaan akan dimulai, tiba-tiba terdengar adzan.
• Siti dan Udin meminta izin teman-temannya untuk shalat.
• Teman-temannya mengizinkan mereka untuk melakukan ibadah.
• Edo meminjamkan ruang makannya untuk digunakan Shalat.
•  Edo tidak keberatan rumahnya dipakai untuk shalat.
• Teman yang lain menunggu dengan sabar.

Tukarkan hasil pekerjaanmu dengan teman di sebelahmu. Apakah ada yang berbeda? Diskusikanlah!

Tema 1 Kelas 4 Halaman 79

Sekarang kamu harus membaca paragraf ketiga. Isilah diagram berikut dan sampaikan hasilnya kepada gurumu!

Paragraf 3

Gagasan Utama: Mereka hidup rukun, saling membantu meskipun berbeda agama

Gagasan Pendukung: 

• Tiba saatnya keenam sekawan melakukan percobaan.
• Setiap orang menunjukkan tanggung jawabnya dalam bekerja.
• Tidak ada satu pun di antara mereka yang duduk diam atau memberi perintah saja.
• Semuanya ikut bagian dalam percobaan.
• Saat Dayu membutuhkan pertolongan memotong benang, Udin datang membawakan gunting.
• Saat Edo kesulitan menalikan benang di kaleng, Siti ikut membantu.
• Enam sahabat bekerja sama dengan semangat.

Baca juga: Apa Itu Kerja Sama, Apa Manfaat Kerja Sama, Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 88 89

Baca juga: Apa Hikmah dari Kisah Anak Gadis yang Jujur? Kunci Jawaban PAI Kelas 4 SD Hal 23-24 Kurikulum 2013

Baca juga: Mengapa Permainan Kuda-Kudaan dapat Membantu Memperkuat Tangan dan Kaki, Tema 1 Kelas 4 Hal 34 35 36

Itulah Gagasan Utama dan Gagasan Pendukung Teks Bekerja Sama dalam Keberagaman, Kunci Jawaban Kls 4 Hal 75.