Kunci Jawaban SD

Berdasarkan Ide Pokok Berikut Kembangkan Menjadi Sebuah Paragraf, Tema 1 Kelas 5 SD Hal 37 38 39 40

Berikut ini Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 SD Hal 37 38 39 40 Buku tematik Tema 1 Kelas 5 SD Kurikulum 2013 edisi Revisi tahun 2017 'Organ Gerak Hewan d

Penulis: Abu Hurairah | Editor: Abu Hurairah
Tribunsumsel
Berdasarkan Ide Pokok Berikut Kembangkan Menjadi Sebuah Paragraf, Tema 1 Kelas 5 SD Hal 37 38 39 40 

TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut ini Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 SD Hal 37 38 39 40 Buku tematik Tema 1 Kelas 5 SD Kurikulum 2013 edisi Revisi tahun 2017 'Organ Gerak Hewan dan Manusia'

Adapun soal di antaranya berdasarkan ide pokok berikut, kembangkan menjadi sebuah paragraf

Kunci Jawaban Halaman 37

Luas, letak, dan kondisi geografis negara Indonesia merupakan modal dasar yang sangat penting bagi pembangunan nasional dan pemerataan hasil-hasilnya. Namun demikian, semuanya itu harus didukung dengan perilaku dan sikap positif yang sesuai dengan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam sila-sila Pancasila. Sikap dan perilaku negatif yang bertentangan dengan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam sila-sila Pancasila akan menjadi penghambat pembangunan nasional.

Ayo Membaca

Gotong Royong Modal Dasar Pembangunan

Gotong royong merupakan modal dasar bagi terciptanya suasana kemasyarakatan yang harmonis. Mengapa demikian? Karena dengan bergotong royong, masyarakat akan sering melakukan silaturahmi dan kerja sama, sehingga terjalinlah solidaritas. Seiring dengan munculnya rasa solidaritas inilah, akan muncul juga rasa empati dan simpati di antara masyarakat yang akan mempererat dan memperkuat hubungan masyarakat.

Tidak ada perbedaan dalam prinsip gotong royong. Gotong royong adalah kerja bersama, memeras keringat secara bersama, dan perjuangan saling bantu membantu secara bersama. Gotong royong dilakukan demi mencapai tujuan bersama. Tidak mempedulikan agama, suku, ataupun golongan.

Prinsip-prinsip gotong royong sangat bermanfaat bagi pelaksanaan pembangunan nasional. Karena semua masyarakat merasa saling memiliki. Masyarakat juga merasa mempunyai tujuan yang sama, yakni terwujudnya kehidupan yang sejahtera. Dengan bergotong royong, segala program pembangunan yang dicanangkan oleh pemerintah akan dapat dilaksanakan dengan baik tanpa adanya g a n g g u a n y a n g disebabkan oleh ketidakharmonisan masyarakat.

Kunci Jawaban Halaman 38

Ayo Berlatih

Sebutkan ide pokok masing-masing paragraf pada teks “Gotong Royong Modal Dasar Pembangunan”.

Jawaban

Paragraf 1 >>> Gotong royong merupakan modal dasar bagi terciptanya suasana kemasyarakatan yang harmonis

Paragraf 2 >>> Dalam gotong royong tidak ada perbedaan antara yang satu dengna yang lain

Paragraf 3 >>> Prinsip-prinsip dalam gotong royong bisa menjadi modal pembangunan nasional

Kunci Jawaban Halaman 39

Ayo Menulis

Berdasarkan ide pokok berikut, kembangkan menjadi sebuah paragraf.

1.- Ide Pokok

Musyawarah mufakat yakni nilai luhur bangsa yang harus terus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

- Paragraf

Musyawarah mufakat yakni nilai luhur bangsa yang harus terus di terapkan dalam kehidupan sehari. Melalui musyawarah mufakat keputusan sanggup diambil secara bersama atas dasar saling menghargai dan menghormati. Melalui musyawarah mufakat sanggup menghindarkan dari sikap egois, sifat suka memaksakan kehendak serta tidak menghargai atau menghormati pendapat orang lain.

2. - Ide Pokok

Kebebasan memeluk agama atau kepercayaan adalah hak setiap warga negara.

- Paragraf

Kebebasan memeluk agama atau iktikad yakni hak setiap warga negara. Hak orang lain wajib kita hargai dengan cara saling menghormati dan bekerja sama antarpemeluk agama yang berbeda-beda. Kita dihentikan memaksakan suatu agama dan keperyaaan kepada orang lain, kita harus saling menghormati kebebasan dalam menjalankan ibadah.

Selain pengetahuan dan keterampilan dalam beternak kelinci, ternyata Pak Rudi juga memiliki wawasan yang luas tentang bangsa dan negara. Pak Rudi banyak memberikan pengetahuan kepada Edo berkaitan dengan Pancasila dan kondisi geografis wilayah Indonesia.

Kunci Jawaban Halaman 40

Ayo Renungkan

1. Dengan mengamati peta, kamu telah mengetahui kondisi geografis Indonesia dan kondisi geografis tempat tinggalmu. Apa yang dapat kamu lakukan untuk memanfaatkan kondisi geografis lingkungan atau wilayah tempat tinggalmu?

Jawaban:

Kita dapat memanfaatkan kondisi geografis lingkungan wilayah tempat tinggal untuk menunjang kegiatan ekonomi. Misalnya saja lingkungan sekitar berupa daerah pegunungan maka dapat dimanfaatkan untuk mengembangkan pariwisata.

2. Gotong royong dan musyawarah merupakan contoh perilaku yang mencerminkan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam sila-sila Pancasila.Masihkah kedua perilaku tersebut diterapkan di wilayah tempat tinggalmu? Sebutkan contohnya!

Jawaban:

Gotong royong masih diterapkan di lingkungan tempat tinggalku, misalnya saja saat ada tetangga yang hajatan banyak warga sekitar yang membantu. Sementara musyawarah juga masih diterapkan dalam beberapa kegiatan bersama, misalnya saja ketika membahas pembangunan tempat ibadah.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Ceritakan kepada orang tuamu perilaku-perilaku yang telah kamu lakukan yang menunjukkan pengamalan nilai-nilai luhur sila-sila Pancasila.

Baca juga: Kondisi Geografis Pulau Jawa Berdasarkan Peta, Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 SD Hal 32 33 34 35 36

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Baca artikel lain di topik Kunci jawaban SD

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved