Mutu Pembelajaran di Ruang-ruang Kelas Kita

Pembelajaran yang bermutu ditentukan oleh faktor kualitas rencana pembelajaran, dialog dan kolaborasi.

Mutu Pembelajaran di Ruang-ruang Kelas Kita
TRIBUNSUMSEL.COM
Salah satu aktivitas belajar mengajar di kelas (ilustrasi) 

Ikatan emosional dan hubungan sosial akan terjalin dengan baik. Kehidupan batin anak menjadi tenang dan tenteram. Yang pada akhirnya, hal ini akan berdampak pada pengetahuan akademik dan intelektual anak.

Pada titik ini, kita bisa menelaah lebih jauh, mengapa anak-anak kita sering merasa lelah dan bosan untuk belajar? Mengapa tak ada perubahan pengetahuan, sikap, dan keterampilan yang relatif permanen meski sudah menghabiskan banyak waktu belajar di bangku sekolah? Tak boleh ada kompromi lagi. Perbaiki mutu pembelajaran di ruang-ruang kelas kita sekarang juga. (*)

Praktisi Pendidikan, Asep Sapa'at Kunjungi Graha Tribun Bawa Ilmu ini
Praktisi Pendidikan, Asep Sapa'at Kunjungi Graha Tribun Bawa Ilmu ini (tribunsumsel.com/Sri Hidayatun)

Penulis:  Asep Sapa’at

* Pemerhati Pendidikan

* Litbang di Klinik Pendidikan MIPA

Editor: Lisma
Ikuti kami di
KOMENTAR

BERITA TERKINI

TRIBUNnews.com Network © 2018
About Us
Help